部编版三年级语文下册《漏》创新教案（2020年春季）.pdfVIP

（名牌小学Word 资料可编辑） 《漏》创新教案 【教学设想】 会认本课 “婆、脊”等8个字，会写 “漏、喂”等13个字，理解相应的 词语。正确、流利地朗读课文，初步了解 “漏”是什么。 【教学过程】 一、谈话交流，导入新课。 1.同学们，今天我们来读读一个有趣的故事，读后肯定让你捧腹大笑。 2.板书课题，齐读课题。（板书：漏） 二、初读课文，整体感知。 1.自由默读课文，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。 2.检查自学情况。 （1）把自己新学到的生字词读给同桌听一听 出示词语： 老婆婆 脊背 一个贼 莫非 巅散架 粘胶 旋风 ．． ． ． ． ． ． ．． ． 漏雨 喂着 小胖驴 厉害 抱住 偏偏 顺势一纵 ． ． ． ． ． ．． ． （2）自由读；指名读；开火车读；齐读。 注意读准：平舌音 “贼、