导学案合理存款.docVIP

导学案 合理存款 设计者： 使用者___________班级_______审核____________日期________ 【学习目标】1、能够综合应用所学的知识解决生活中的实际问题，感受数学与现实生活的密切关系 2、巩固复习有关百分数、折扣、纳税等知识，拓展解决问题的思路与策略。 3、体会数学在解决实际问题中的作用，增强学好数学的信心。 【学习重难点】1、重点是认真地分析数量关系，正确地解决实际问题。 2、难点是综合应用所学的知识解决日常生活中相关的问题。 【学习过程】 一、明确问题: 1、阅读P110—111内容 2、活动是围绕什么问题展开的？ 3、本金是多少? 可存的年限是几年? 资金用途是什么? 二、收集信息 1、课本中提供了几种储蓄存款形式？ 2、哪些储蓄存款形式不需要缴纳利息税？ 3、调查定期储蓄存款、教育储蓄存款和国债的利率。 ☆友情小提示：购买国债 07年国债 年利率 三年 5.74 五年 6.34 （1）年限：3年期和5年期 （2）利率(右表) 注意：这个不要交税哦！ 三、设计方案 （1）选择定期储蓄存款的话有哪些方案？填写在下面表格中。 定期储蓄 存款方案 存期 到期利息 利息税 最后收益 （2）选择教育储蓄存款以及购买国债的方案有哪些？填写在下面表格中。 其它存款方案 存期 到期利息 利息税 最后收益 四、选择最优方案 哪种存款方案收益最大？到期后共取回多少钱？ 五、总结梳理: 回顾本节课的学习，说一说你有哪些收获？ 学习心得__________（ a.我很棒，成功了； b.我的收获很大，但仍需努力。） 自我展示台：（写出你的发现或见解）