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中等职业教育德育课程国家规划新教材 第二单元 知荣辱 有道德 第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 【创境激趣】 陕西青年杨怀保带着患病的父母和年幼的弟弟上大学,用单薄的肩头挑起家庭的重担;河南小伙魏青刚为了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三进三出。他们用自己的善行义举,把道德的美好 、人性的光辉演绎得淋漓尽致。良好道德可以引导人们去恶向善,促进人格完善、人生幸福、家庭和谐和社会和谐。 一、良好道德推进社会和谐发展 二、良好道德促进家庭幸福和人生发展 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 第三课 在人车如流的街头,一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属听了事情的经过后,竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。 此事在媒体上引起广泛讨论,人们对丁丁表达赞扬与支持,对老太太及亲属进行批评与谴责。通过讨论,人们在心中树立起善与恶的标尺,提高了道德判断力,同时也净化了人们的心灵。 肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的过失,检讨自己的行为。 ①:结合上述事例,说明人们是以什么标准来评价社会生活行为的? ②:我国公民应当遵守的基本道德规范有哪些? 丁丁现象 案例一 一、良好道德推进社会和谐发展 案例分析 人们是以什么标准来评价社会生活行为的? 以善恶为判断标准 依靠社会舆论、 内心信念、 传统习俗来维系 因时代不同而变化 道德的特点 1.我国公民的基本道德规范 《公民道德建设实施纲要》 在社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 1.我国公民的基本道德规范 1.我国公民的基本道德规范 1.我国公民的基本道德规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 1.我国公民的基本道德规范 爱国守法 强调公民应培养高尚的爱国主义精神,自觉地学法、懂法、用法、守法和护发。 1.我国公民的基本道德规范 明礼诚信 强调公民应文明礼貌、诚实守信、诚恳待人。 1.我国公民的基本道德规范 团结友善 强调公民之间应和睦友好、互相帮助、与人为善。 1.我国公民的基本道德规范 勤俭自强 强调公民应努力工作、勤俭节约、积极进取。 1.我国公民的基本道德规范 敬业奉献 强调公民应忠于职守、克己为公、服务社会。 公民道德建设的核心是为人民服务。 1.我国公民的基本道德规范 案例 问题:结合以上调查和漫画,谈谈社会公德的主要内容,以及加强 社会公德建设的重要性。 案例 2015年12月,中央电视台联合央视国际和新浪网发起“最缺乏公德的行为”调查活动,排在前10位的行为分别是: (1)向窗外扔污物。 (2)上公共汽车不排队,一拥而上。 (3)旅游景点、名胜古迹上乱写乱刻。 (4)宠物随地大小便,主人不清理。 (5)行人翻栏杆、随意穿行马路。 (6)下雨天开车溅湿行人。 (7)公交车上,年轻人不主动给老弱病残孕让座。 (8)传播垃圾电子邮件、手机短信。 (9)看电影、演出时,大声说话、喧哗、到处走动。 (10)在街上乱吐口香糖。 “最缺乏公德的行为”调查 文明礼貌 1 助人为乐 2 爱护公物 3 保护环境 4 5 遵纪守法 2、和谐社会里的社会公德 加强社会公德建设的必要性: ①社会公德具有维护公众利益和公共秩序、保持社会稳定、促进社会和谐的作用; ②社会公德是公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现; ③当前,我国社会公德建设还不尽如人意。 互动在线 3.高尚道德推进社会和谐 结合“铁人精神”,谈谈高尚道德对社会发展有什么作用? 20世纪60年代,在大庆这片黑土地上,活跃着一群具有钢铁般意志的工人——以王进喜为代表的老一代石油工人,他们战天斗地,钻井找油。“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。”“有条件要上,没有条件创造条件也要上。”“铁人精神”体现了国而忘家、公而忘私、爱岗敬业、无私奉献的高尚道德。在铁人精神的激励下,中国石油工业迅速发展壮大起来,成为国民经济的强大支柱;在铁人精神的感召下,中国人民自力更生、艰苦奋斗,把一个积贫积弱的国家建设成今天美好的家园。 3.高尚道德推进社会和谐 高尚道德有利于先进生产力的发展。 高尚道德有利于促进社会文化的发展和繁荣。 高尚道德能够调整人际关系,维护社会秩序,保持社会稳定,推进社会和谐。 3.高尚道德推进社会和谐 镜头一: 某县推行道德评议工作。村村设立道德评议机构,不断完善评议制度,建立
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