《爷爷和小树》课后习题设计.docxVIP

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  • 2020-03-24 发布于河南
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《爷爷和小树》课后练习题设计 一、教学目标 1.能在田字格内正确书写本课学过的生字。 2.能认识所学的偏旁部首。并对形近字进行组词练习。 3.通过学习课文,完成练习。 二、教学重难点 生字的书写与课文的理解。 三、教学过程 导入: 孩子们,让我们再来做一次测试练习,好吗?看你们对《爷爷和小树》这篇课文学习的怎么样呢? 出示习题: 1、你是一个小书法家。这几个字一定能写得很漂亮,试试吧! 2、小朋友,你知道这些字的正确读音吗?请把正确的涂上你喜欢的颜色,好吗? 3、这几个小朋友长得是不是很相似?你有办法记住他们吗,快帮他们找找朋友吧! 4、这几个字宝宝是哪朵花上的?填一填吧! 不 开 四 五 子 门 5、哪个字对呢?请你选一选。 6、请给下面的生字组词,树上的果子越多越好。 7、我会照样子填空,你也试试吧! 暖和的衣裳 暖和的___________________________ 绿色的小伞 绿色的___________________________ 漂亮的衣服 漂亮的___________________________ 雪白的云朵 雪白的___________________________ 8、我能把下面的词语连成一句话说出来,你一定也行! (1)给 爷爷 暖和 的 穿上

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