作文教学设计二(环保作文指导).docVIP

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  • 2020-03-27 发布于河南
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小学生环保作文指导 ???? 我们生活的地球只有一个,我们每个人都希望地球充满生机和活力,永远山清水秀,郁郁葱葱,但现在的事实却是:由于人们肆无忌惮地破坏,不注重环保,导致山林在哭泣,江河在呜咽,野生动物在哀鸣,臭氧层在示警……地球已经苦不堪言,地球在呻吟!   请以“我们只有一个地球”为话题写一篇作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。   满分思维方向   1.可写内容:写作时应选取地球生存日益受到破坏使地球痛苦不堪的材料,不能选取人类对自然环境进行优化、美化的材料。破坏自然的材料可用,治理沙漠、净化水源的材料不可用。选材时可选取现实中的事实,也可推想未来可能出现的情况,总之,要凸显重视环境、爱护环境的主题。   2.可用载体:   (1)可写成科普读物,先列举现实生活中的种种生态环境被破坏的现象,然后指出破坏环境的危害及灾难性后果,从而给人们敲响警钟;   (2)写成科幻小说,让地球与其他星球对话,表现地球的痛苦;   (3)写成“地球的自述”,让其自述受到的损害等,从而使读者了解地球所面临的危机;   (4)写外星人由于向往来考察地球,准备在地球安家落户,但因地球收到出乎意料的破坏,外星人最后不得不遗憾地离去。   3.可用资料:   人生欲求安全,当有五要。一清洁空气,二澄清饮水,三流通沟渠,四扫洒屋宇,五日光充足。--南丁格尔   大自然不会

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