古今诗文兴趣小组活动方案.docVIP

古今诗文兴趣小组活动方案 一、指导思想? 小学阶段是人生的黄金时期，是文化知识和道德品质初步形成的重要时期。中华古诗词历史源远流长，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。通过开展丰富多彩的古今诗词兴趣活动，吟诵经典古今诗词，不仅可以提高学生的记忆力、想象力以及对语言的感悟力，挖掘学生发现美、欣赏美、创造美的能力，还可以增强学生的文化底蕴，陶冶情操，完善人格，提高人文素养。为了进一步落实新课程标准中关于弘扬民族文化精髓，加强学生民族文化底蕴的要求，开拓学生视野，培养良好的阅读和学习习惯。因此，本学期开展古今诗词兴趣小组活动。 二、总体目标和具体目标? 总体目标 1、通过对大量经典作品、古今诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。? 2、建立经典诵读、古今诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古今诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。? 3、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象?。 具体目标? （1）培养小学生的注意力和记忆力。? （2）帮助小学生养成良好的行为习惯，心地向善，修养提高。? （3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。? （4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养。? （5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位。 三、中华经典诗文诵读内容：? 1——6年级人教版教材中要求背诵的古今诗文、现代文以及日积月累中出现的名篇名句。 三、具体实施方案? （一）诵读要求。 1、诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互通，交流情感。 2、古诗文背诵之“三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔细看准、全神贯注；口要到—边看边读、通顺流畅。 3、推荐使用韵律诵读 古今诗文兴趣小组 活 动 方 案 指导教师：马 伶 2017年9月1日