复件吊饰第2课时1.docVIP

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  • 2020-03-24 发布于河南
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课题名称 第7课吊饰 授课时间 主备人 陈敏 课时 第2课时 教学目标 知道吊饰与生活的关系,了解吊饰的结构和基本制作方法;学习吊饰的装饰方法,能利用纸材制作平面或立体的吊饰。 教学重点难点 重点:通过观察、记忆生活中吊饰的种类,了解吊饰的结构,掌握制作方法设计吊饰。 难点:造型的新颖美观。 前置性小研究 教 学 过 程 过程设计 学生活动 确定制作方案: 教师辅导要点: 主体形象设计新颖美观; 装饰部分特点突出; 创新使用材料。 4、展示作品 集体布置教室,请各小组将作品悬挂起来展示。 观看作品,评价作品。 小组合作研究制定方案, 落实主体、装饰、悬挂部 分的具体设计,进行分工。 分工合作完成作业。 观看作品,评价作品。 教 学 过 程 分析、了解制作过程。 启发创新设计,学习基本制作方法。 调动学生的积极性,主动参与,创新设计制作。 培养学生合作能力,训练动手能力。 交流促进和提高。 板 书 设 计 教 学 反 思

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