人教版九年级数学下册第07讲反比例函数与相似阶段复习教案讲义及练习.pdf

第7讲 反比例函数和相似阶段复习 概述 适用学科 初中数学 适用年级 初三 适用区域 新人教版 课时时长（分钟） 120 I I 知识点 1、反比例函数 2、相似 教学目标 1、理解反比例函数的图像和性质且会利用其解决数学问题 2、掌握相似三角形的判定与性质，并且会应用 1 教学重点 1、反比例函数的图像和性质 2、相似三角形的判定与性质 1 教学难点 1、反比例函数的综合应用 2、相似三角形的综合应用 【教学建议】 “反比例函数从具有反比例关系的实例出发，从函数的角度加以刻 ，引导学生认识反 比例函数；类比已学函数的经验展开反比例函数图像与性质的研究，最后建立反比例函数模 型解决实际问题. “相似”由生活实例认识相似图形，再重点研究相似三角形的判定、性质及 其实际应用，最后研究特殊的相似即位似的特征，强调从特殊（全等）到一般（相似）的方法. 【知识导图】 1. 反比例函数的图像与性质 2. 反比例函数与一次函数的综合应用 3. 相似三角形的性质和判定 4. 相似三角形的应用 二、知识讲解 （1） 反比例函数 k 1. 定义：一般地，如果两个变量x,y的关系式可以表示成y=x（k为常数且k?0）,那么称y 是x的反比例函数. k — （A为常数母。0） 2. 图像：反比例函数y=x 的图像是关于原点对称的双曲线， 当k0时，图像位于第一，三象限； 当k0时，图像位于第二，四象限， 反比例函数图像的三个步骤是：列表，描点，连线. 3. 性质：当k0时，变量x.y同号，双曲线位于第一，三象限，在每个分支上，y随x的增大 而解小. 当k0时，变量x,y异号，双曲线位于第二，四象限，在每个分支上，y随x的增大 而增大. 4. k的几何意义：过反比例函数图形上任意一点向x轴、y轴作垂线，与两坐标轴围成的矩 形的面积等于N. 5. 应用：解决生活中存在的反比例函数的问题. （2） 相似 1.图形的相似： （1） 相似图形：我们把形状相同的图形叫做相似图形 （2） 相似多边形：边数相同，角分别相等，边成比例 （3） 相似多边形的性质：对应角相等，对应边成比例 （4） 相似比：①把相似多边形的对应边的比例叫做多边形的相似比 ②相似比是1:1的相似图形是全等形 2三. 角形相似的判定方法 ： （1） 平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似. （2） 三边成比例的两个三角形相似 （3） 两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. （4）两角分别相等的两个三角形相似 3. 相似三角形及相似多边形的性质： （1） 相似三角形对应高的比，对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比 （2） 相似三角形及相似多边形的周长比等于相似比 （3） 相似三角形及相似多边形的面积比等于相似比的平方 4. 相似三角形的应用：（1）在测量河宽，物高及零件的内径等方面都有重要的应用. （2）同一时刻的物体的高度与它的影长的比都相等 5. 位似：（1）位似图形：两个多边形不仅相似，而且对应顶点的连线相交于一点，对应边 互相平行，像这样的两个叫做位似图形，这个点叫做位似中心. （2）位似变换：在平面直角坐标系中，如果以原点为位似中心，新图形与原图形的 相似比为k,那么与原上的点（x,y）对应的位似图形上的点坐标为 （kx,ky）或（-kx,-k