教师成长档案.pdfVIP

东 宝 区 教师专业成长档案 2011 年 1 月至 2015 年 12 月 学 校： 教师签名 ： 任教学科 ： 一、内容设计 ▲ 我的个人信息 1、教师个人基本信息 2 、个人专业五年发展规划 3、教师专业发展档案 4 、我的有关证书：最后学历文凭、教师资格证书、职称、普通话水平 测试、计算机水平等级证书复印件。 ▲ 我的培训学习 1、参加各种培训的情况记录（包括各级专业培训及个人学历进修） 2 、培训笔记。 3、培训心得。 4 、继续教育学分登记表。 ▲我的“访万家”记录 1、工作计划。 2 、家访手记。 3、家访日记和心得。 4 、家访其它材料（案例、资助、通讯报道、受到的表彰等情况） 。 ▲ 我的教育研究 1、我参与研究的课题及活动的记录。 2 、每学年公开课情况记录及教案 （每学年自己上公开课的一篇教案） 。 3、“比教学”情况。 4 、撰写论文的情况（奖状、论文）。 －1－ 5、承担各级讲座、专题发言情况。 6、我最满意最有激励性的学生评语或课堂教学评价语。 7、我的专业成长活动和典型事件记录（教育故事） 。 ▲ 我的工作成果 1、我的荣誉称号及获奖证明复印件 2 、我的班级管理情况 3、我辅导学生获奖等情况 4 、我培养教师的情况及教师结对实施情况 5、其他能展示我专业发展的相关材料 ▲ 我的师德考评及年度考核 1、师德考评表 2 、年度考核表 ▲ 其它 －2－ ▲ 我的个人信息 教师个人专业发展规划表 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 民 族 党 派 最后学历 职 称 职 务 教 龄 班主任年限 任教年级 自我剖析 （明确优点、找出 不足、明确目标） －3－ ▲ 我的培训学习 （培训、进修、考察（访问）情况 日 期 活 动 名 称 活动地点 主办单位 －4－ 东宝区教师继续教育登记表（ 2011—2015 年） 姓名： 出生年月： 任教学科： 职称： 学校： 项 学历提 类 目 集中培训学 核定总 学 校 区 级 别 校本培训学时 教科研成果折算学时 高培训 时