最后一次讲演 (2).docxVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 最后一次讲演 【教学目标】 1．领会本文鲜明观点表达的特色。 2．体味本文口语化的特点和感情色彩强烈的语言。 【教学重难点】 重点：领会闻一多先生对敌人必然灭亡、人民必定胜利的论述。 难点：口语的特点和人称的变换对表达演讲者思想感情所起到的作用。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【第一课时】 一、激情导入，学情诊断 1．情境导入。 播放北京卫视《我是演说家》的视频片段。 师：同学们了解演讲吗？谈一谈你们对这种语言艺术的了解。（学生自由交流）教师介绍演讲词的特点： 演讲词，也叫演说词，它常在各种大型的群众集会或较为隆重的场合使用，而且讲话人所讲的都是些较为重大的问题，或是讲话人就某个专门问题进行的论述。演讲词具有宣传、鼓动和教育作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 师：今天我们就来一起学习一篇不同寻常的演讲。这是一篇著名的演讲，是生命与血所谱就的壮丽篇章。因为，闻一多先生在做完演讲的当天傍晚，就被国民党统治当局枪杀于昆明街头，所以人们将它题名为《最后一次讲演》。 2．写作背景。 学生交流课下搜集到的资料后，大屏幕展示： 1945年抗日战争胜利后，国民党当局为篡夺胜利果实，阴谋发动内战。中国人民在中国共产党领导下，坚持民主和和平，反对独裁和内战，开展了蓬勃的爱国民主运动。国民党当局为了镇