《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教学设计.pdfVIP

16 庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年 环节一：课前自学准备 步骤 1：明确课标要求 庆祝奥林匹克运 课题 课型 新授课 课时安排 2 课时 动复兴 25 周年 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感 课时 知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可 分配 适当调节 1.了解演讲稿的特点，体会言简意赅、慷慨激昂的语 知识与技能 言 教 2.用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧 学 1.识记并理解文中出现的生字、生词。 目 过程与方法 2.把握课文主要内容 标 情感、态度 感知奥林匹克精神，感受奥林匹克复兴人们的喜悦 与价值观 步骤 2：课前自主学习