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§1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一);孟德尔;1恰当地选择实验材料;豌 豆;1.豌豆;;提供花粉:父本;人工异花授粉示意图;豌豆;性状 ;图5上眼脸有无褶皱
1、双眼皮 2、单眼皮;图1耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂;1)牵牛花的阔叶与小麦的窄叶 ( )
2)兔的白毛与黑毛 ( )
3)狗的长毛与卷毛 ( );下面都不属于相对性状的是 ( )
①红葡萄与白葡萄 ②黄菊花与白菊花
③黑头发与黄皮肤 ④白猫与黑狗
⑤高杆水稻与矮杆水稻 ⑥黄牛与奶牛
A、①②⑤ B、①②③
C、③④⑥ D、③④⑤;1.豌豆; 孟德尔经过仔细的观察,选择了豌豆的7对性状做杂交试验。他还注意到一棵植株或种子上同时有多对相对性状。;遗传图谱中的符号:
P:
♀: ♂:
×:
F1:
F2:;1:一对相对性状的杂交试验 ;1:一对相对性状的杂交试验 ;1:一对相对性状的遗传试验 ;显性性状 ; ● 一对相对性状的研究 ;性状分离 ; ● 一对相对性状的研究 ;现象的观察与思考;孟德尔对分离现象的解释;3、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。;;F1;;性状分离比的模拟实验;;;遗传因子组合;1.在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第四次抓取是DD的概率是( )
?
A.1/4 ? B .1/2
C.0 D.1
?
?
?
?;3.若D代表高茎,d代表矮茎,当你统计了200次后,矮茎植物约占( )
A.1/4 B.1/2
C.1 D.0;5.黑毛对白毛显性,一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是
A.全部黑色或白色
B.三黑一白或一黑三白
C.二黑二白
D.以上任何一种都有可能;如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果,他还能正确地解释性状分离现象吗?;观察实验、发现问题;测交试验 ;观察实验、发现问题;6. 孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说-演绎法”成功提出基因分离定律,他做出的“演绎”是( )
A.亲本产生配子时,成对的等位基因发生分离
B.杂合子自交产生3:1的性状分离比
C.两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合
D.杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比;分离定律的内容;7.下列有关分离定律的几组比例,最能说明分离定律的实质的是:
A、F2遗传因子组合的比为1:2:1
B、F1产生的配子的比为1:1
C、F2表现型的比为3:1
D、F1测交后代比为1:1;;规律性比值在解决遗传性问题的应用;;;×;;;;
(1)白化病受______(填显性或隐性)基因控制。
(2)判断基因型:I2______、 I2______ 、Ⅱ4______。
(3)Ⅱ3的基因型____ ,Ⅱ3为纯合子的几率是____Ⅱ3与其母亲基因型相同的几率____
(4)若Ⅱ3与一个正常女性婚配,所生儿子为白化病人,则第二个孩子为白化病女孩的几率是___ 。
(5)若Ⅱ3与一个正常女性(其母患此病)婚配,生白化病女孩几率___ ___ ;对分离现象解释的验证—— 测交试验 ;严密地假说演绎;分离 定律;技能训练:P7;1、根据题意,画出便于逻辑推理的图解;
2、根据性状分离,判断显、隐性性状;
3、根据性状表现初步确定遗传因子组成;(隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_)
4、根据性状分离比(根据后代表现型、遗传因子组成),判断双亲遗传因子组成;
5、弄清有关配子的遗传因子及比例;
6、利用配子比例求相应个体概率。;后代杂合子和纯合子的比例的计算;后代杂合子和纯合子的比例的计算;后代杂合子和纯合子的比例的计算;后代杂合子和纯合子的比例的计算;关于表现型概率计算;乘法原理;几个概念;;1、下列各对性状中,属于相对性状的是
A.狗的长毛和卷毛
B.棉花的掌状叶和鸡脚叶
C.玉米叶梢的紫色和叶片的绿色
D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交
A.DD×Dd B.DD×dd
C.Dd×Dd D.Dd×dd;3、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正
确的一组是 ;6、分
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