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2020 年小学体育教学工作计划
小学体育教学个人工作计划【篇一】
一、指导思想
认真贯彻落实《 * 中央国务院关于增强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育
工作条例》精神,牢固树立 “快乐体育 ”、 “健康第一 ” 的指导思想,推动体育课程的改革,
狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力展开青少年阳光体育活动,坚持
展开学生体育训练工作,本着 “求实、创新、协作、奋进 ”的精神继续做好体育工作,力争在
各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1 、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提升体
育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2 、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3 、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4 、增大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5 、做好学校体育特色 “1118 ”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。
(“1118 ”学校体育特色工程指的是,一年对学生实行一次军训,组织展开一次学生运动
会,教授学生一套武术操,组织学生实行 “八个体育小项目 ” 的比赛。)
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师展开教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教
学理念,展开多种形式的培训,促使每一位教师的观点发生深刻的变化。
2. 体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少
的途径。所以,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进
一步增强安全教育及防范意识。
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(二)强化常规管理水平,提升教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续增强学习,弘扬团队精神,努力做好
以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地展开各项工
作。
2. 在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以持续充实提升每一位教师的理论水平和
教育、教学水平。
3. 围绕《课程标准》和新的教材体系展开教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在
实践中得以提炼、得以升华。
4. 一丝不苟做好各种资料工作,持续充实完善学校体育资料。
5. 认真展开体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6. 全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,展开各项活动,为创建特色
建设先进学校工作作出贡献。
8. 精心组织体育大课间活动的展开,大力展开阳光体育活动。
(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提升
1.拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推动特色项目建设。
2. 利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的
校园环境建设。
3.将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提升武术教学的水平,适时展示观摩课。
4. 利用校园艺术节及大课间活动,展开武术活动。
(四)、大力展开阳光体育,打造体育文化
1.全面抓好 “阳光体育 ” 活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛
围,让校园真正成为学生的乐园。
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2. 继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3. 配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行 20xx 年学校学生田径
运动会。
(五)
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