第8课时42线段的长短比较(2).pptVIP

* 4.2线段的大小比较（2） 城郊中学 曹郑霞 （1）重(叠)合法—从“形”的角度比较 （2）度量法—从“数值”的角度比较 1.比较线段 长短的方法 2、用直尺和圆规作一条线段，使它等于已知线段、两条已知线段的和差。 3、若线段c的长度是线段a,b的长度的和(差)，我们就说线段c是线段a,b的和(差) 忆一忆： （1）在一张透明纸上画一条线段AB A B （2）对折这张纸，使线段AB的两个端点重合 A （B） （3）把纸展开铺平，标明折痕点C。 A B C 线段AC与线段BC长短什么关系？ 把一条线段分成相等的两条线段的点，叫做该线段的中点. 能不能把一条线段分四条相等的线段？ B C A D 线段AC的中点 B C A 定义：把一条线段分成两条相等线段的点, 叫做这条线段的中点. 数量关系: AB + BC=AC AB = BC= AC 1 2 你记住什么是线段的中点了吗？ 如上图,若AB=2cm, 则线段AC= cm, 线段BC= cm 4 2 AC=2AB=2BC 线段中点的定义： 把一条线段分成两条相等的线段的点，叫做这条线段的中点。 A C B 1.如图： 若点C把AB分成两条相等的线段，即AC=BC，则点C是线段AB的中点。 ∵AC=BC ∴点C是线段AB的中点. 几何语言 ∵