高中历史总复习知识结构简表.pdf

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中历史总复习知识结构简表 单元一祖国历史的开端(先秦) —知识结构必看清 夏:前2070-1600;阳城;启-桀 J商: 前1600-1046;亳-殷;汤-纣. /更替[ 前1046-771;镐京;武王-厉王暴政-幽王-西周. ( 周: 前770-475-256;洛邑;平王-东周-春秋-战国. 「目的:巩固奴隶制国家. 夏 I性质:奴隶制土地国有制-经济基础. 商 井田制: [内容:诸侯受地,交纳 赋.集体耕作. 周 J I阶段:商朝出现,西周鼎盛,春秋瓦解,战国废除. 的 制度, r目的:巩固奴隶制国家. 政 性质:奴隶社会政治制度-上层建筑. 分封制:S 对象:王族,功臣,先代贵族• 治 经 内容:受封土地人口; 赋,出征,朝觐. I作用:初期扩大疆域巩固统治,后崩溃瓦解形成争霸. 济 r农业:⑴品种-五谷; (2)工具-多种;⑶畜牧-用途多. 经济」手工业:(1清铜时代;(2)商规模大-礼器;(3)周发展-生活化;艺术化;铭文-金文; 卫(4)玉器;(5)丝织-提花刺绣;(5)原始陶瓷;(7)漆器-最早;用途广。 I商业:(1)夏交通多;(2)商人贝币;(3)周大道和邮驿。 r背景:王室衰微,诸侯强大. J目的性质:争夺土地人口奴隶主争霸. 春秋争朔 [概况:齐桓,晋文,楚庄,吴阖闾,越勾践. 皿七 I评价:奴瓦,发展,融合;破坏生产. <战争:< 「背景:新兴地主夺权-田代齐,晋三 [ J目的性质:封建地主阶级的兼并战争. J (战国兼并 〔概况:齐魏大战;秦赵交锋;秦国独大. 春 C政治变革5 I评价:封确,统一,融合,破坏生产安定. 秋 战 「“廿丁概况:齐相地衰征;鲁初税亩・ 春秋改革r L作用:赋税变革推动土地私有-井瓦私成. 国 <改革: r背景:经济封化;阶级封壮;战争需要. 社 -战国变法」概况:魏李悝,楚吴起,秦商鞅 会 性质:地主阶级确立封建制度变 大 I作用:确立封建经济政治思想制度. 变 农业:铁农具三阶段;牛耕动力;四大水利. 革 生产力 手工:铸铁柔化;青铜金银错雕铸;漆器夹统;煮盐;酒曲;考工记-最早手工专 I商业:商品种类和封建城市-临淄,邯郸,郢. <经济变革, 产关系丁土地制度:井田转化为私田 八二赋税制度:. 赋向新税制转变-实物人头 民族分布-北匈奴东胡,西戎,南越,中华夏. 融合途径-战争推动;经济文化交流;迁徙. 手字彳 哲学思想:朴素辨证法-道;祸兮福兮. 产于 i

文档评论(0)

chinaeia + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档