- 19
- 0
- 约1.2万字
- 约 46页
- 2020-03-26 发布于江西
- 举报
《房屋建筑学》课程教学总结
郭彦芬
《房屋建筑学》是应用性较强的学科,在教学活动中,理论课
教学与实践课教学同样重要,都要体现以“学生为主体,教师为主
导”的原则,教师与学生要相互配合、促进,提高教学质量。
2007—2008 一学年我承担了 07 级建工班《房屋建筑学》课程
的教学任务。按照课程教学改革方案,我在课堂教学方面和实践教 学方面进行了实践。现总结如下:
一、课堂教学环节
启发式、讨论式、研究式等教学方法的采用,对活跃学生的思
维,调动学生学习的主动性,起到了很好的作用。但这些方法应用
的有效性,很大程度上依赖于学生自学能力的提高。要想有重点的
讲解,不面面俱到,学生必须按照老师的要求,课前预习,课后复
习,平时对建筑实体要多留心、多观察,做个有心人。在教学过程
中,通过教师的积极引导,我们大部分学生对老师的这一要求能够
重视、并加以执行,保证好的教学方法能够按预想的实现。由于学
生对教学内容已经初步熟悉,对建筑实体进行了观察,对教师的启
发反应积极,对要讨论的问题有所准备。一学期下来,按计划完成
了教学内容,先进的教学方法也得以合理有效的利用上,也培养了 学生的创新思维能力。
在教学手段改革上,我结合了多媒体课件的应用。从一学期应
用的情况来看,和过去的粉笔加黑板加挂图相比较,教学效果有了
明显的提高,为了达到好的教学效果。对应用多媒体手段进行教学 的得与失加以
原创力文档

文档评论(0)