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- 2020-03-26 发布于河南
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如何上好小学数学的复习课
[摘要] 复习课作为小学数学教学的重要课型之一,它担负着查漏补缺、系统整理以及巩固发展本册内容甚至整个小学阶段内容的重
[关键词]数学 复习
1 复习课教学的任务和功能
小学数学复习课的任务是对某一阶段所学知识进行归纳整理,使之条理化、系统化,并通过查漏补缺,进一步巩固、深化基础知识,提高学生的技能、学习能力和解决实际问题的能力。其目的是温故知新,完善认知结构,发展数学能力。
它具有以下之功能:第一是查漏补缺。复习课的教学要以数学课标(教学大纲)的要求为目标,对学生掌握知识情况进行查漏补缺。
第二是促进知识的系统化。复习课应根据知识的重点、学习的难点和学生的薄弱环节,引导学生按照一定标准把已学的知识进行梳理、分类、整合,弄清它们的来龙去脉,沟通其纵横联系,从整体上把握知识结构。
第三是温故而知新。复习的目的不仅是要使知识系统化,还要对所学的知识有新的认识、提高,包括适当的拓宽和延伸,达到温故而知新的目的。
第四是提高解决实际问题的能力。复习课不仅要突出知识的综合性,更要通过各种层次、各种类型的练习,培养学生灵活运用知识解决问题的能力。
2 上好小学数学复习课要注意的原则
2.1 要自主探究,忌被动接受。复习中教师可以从学生的角度设计一些具有挑战性的问题情境来激发学生的复习兴趣,充分调动学生积极性,使学生在主动探究的复
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