苏教版六年级语文下册《作1》公开课课件_23.pptVIP

习作一童年趣事 习作目标 1、读懂例文《爸爸逗我玩》，学习写作方法和修改方法。 2、根据习作要求，选择一件童年趣事写下来，能把有趣的地方写具体，紧扣“趣”字表达真情实感。题目自拟。 3、学会用修改符号，养成修改习作的习惯。 童年是美好的，你们是否还记得童年的生活呢？今天老师就带你们走进童年时代，让我们一起回忆那一段段美好的回忆...... 自学提示：自读例文 思考：1、例文中写了爸爸“逗我玩”的那些事？ （画胡子、画鬼脸、编顺口溜、起绰号、说单词） 2、作者是怎样把有趣的地方写具体的？ 你认识以下的几种符号吗？ 写童年趣事 审题： 1、我们要写的“事”。 2、只能写童年的事。 3、要通过写“事”，重点表现“趣”。 （趣可分为意趣、情趣、乐趣、傻趣） 意趣：对大自然，对生活的探索、发现 情趣：和父母、兄弟姐妹的亲情，友情 乐趣：贪玩、开心 傻趣：做傻事、蠢事、闹出各种笑话 童年的趣事 记得那一次，爸爸妈妈要去外婆家，留下我一个人在家里。而我可高兴了，因为我喜欢喝汽水，可妈妈不让我喝。我只好偷偷喝了，碰巧今天妈妈有事，我可以随便喝啦!真是天助我也! 　　门刚关好，我马上打开冰箱门，拿出汽水，整个过程一气呵成，就如一只敏捷的小松鼠。哈哈，我心里大笑着，总算可以品尝这美味了!但我发现不对劲，味道不对啊，我再仔细一看，这是爸爸的中药啊!我像是被雷劈了一样。怎，怎么办，电视上都说乱喝药