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- 2020-03-25 发布于河南
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2014湖北省信息技术能力提高工程教师个人研修计划
2014年12月,积极报名参加了本次信息技术能力提高工程的培训学习。为了让培训效果落到实处,真正提高自己的信息技术应用能力,不断完善自己的教学水平和教学素养,特拟定了个人研修计划如下:
一、指导思想
认真聆听专家的讲解,不断更新自己的教育观念的,争取学有所获,学以致用,不断促进和改善自己的教育教学。
二、 研修目标
1.学习新理念,及时转变旧观念。
2.提高自己的信息技术应用能力。
3.把信息技术和教学实践相融合,提高教学效率。
三、 研修方式及内容
1.认真学习
珍惜本次学习机会,每天合理安排时间上网学习。专心听讲,认真做好笔记,认为好的资源可多听多学几遍,学人之长,补己之短。学习是一个终生实践的活动,我们要不断学习,虚心请教,让自己的知识常学常新,跟上时代发展的步伐,做个适应时代发展需要的新时期优秀教师。
不懂就问
遇到不明白的地方,先多观看几遍,再认真领悟。若还有不懂,可多向同行请教,互相探讨共同进步。若还是不懂,就向专家求助,发扬不懂就问的精神,争取弄懂学会。
反思提升
学习后要做笔记,写写心得体会,把学到的技术运用到教学中去实践,积极参加各项教研活动,努力提高自己的教学能力。
学以致用
争取通过学习,在研修结束后写出自己的学习体会和总结。在今后的教学
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