中括号导学案1.docVIP

《中括号》导学案 复述回顾（两人一小组复述以下内容） 1.在有加减法又有乘除法的算式里，先算什么，后算什么？ 2.在有小括号的算式里，先算什么，后算什么？ 3．快速说出下列算式中先算什么，后算什么。 459－22×11 1000－725＋225 1200÷400×30 （105＋145）÷25 4.想想。算算。 算式360÷12+6×5中包含几种运算，运算顺序怎样？很快独立计算。 5.如果360÷12+6×5要先算加法，再算除法，最后算乘法，该怎么办？改变之后的算式是:------------------ 6.说一说：在这个算是里小括号起什么作用？ 探索新知（仔细阅读课本 页完成以下内容。） 1.通过自学我知道“［］”叫做（ ）。 2.算式中既有［］，又有（），应先算（ ）里面的，再算（ ）里面的。 3.计算时先算的部分怎样写？不算的部分怎样写？ 4.我会算：360÷［（12+6）×5］ ＝ ＝ ＝ 5，比较360÷12+6×5和360÷［（12+6）×5］，有哪些相同点？有哪些不同点？ 6.总结规律： 巩固练习 1、算一算，比一比 （1）120÷（8+4）×2 400÷（51- 46）×8 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ （2）120÷［（8+4）×2］ 400÷［（51- 46）×8］ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 2、判断对错（对的打对，错的改正）。 320÷〔（24-16）×4〕 35+65÷5-20 =320÷8×4 =100÷5-20 =40×4 =20-20 =160 （ ） =0 （ ） 48-（36+350÷50） 600÷［（32+28）×2］ =48-（36+7） =600÷60×2 =48-44 =10×2 =4 （ ） =20 （ ） 3、写算式 （1）1000加上125，再除以5，求商的算式（ ）。 （2）1000加上125除以5的商，和是多少的算式（ ）。 4、