69中学王国臣失物招领教案.docVIP

《失物招领》第二课时 一、学习目标： 1、认识“失、级”等14个生字，会写“才、级、队”等3个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、养成爱护环境卫生的好习惯。 二、教学重点： 认识“失、级”等14个生字，会写“才、级、队”等3个字。 三、教学难点： 培养学生有爱护环境卫生的愿望和行动。 四、教具准备： CAI课件 五、教学过程： （一）、复习导入。 1、读准“生字宝宝”。 2、认读“词语娃娃”。 （二）、讲授课文。（3 — 8自然段） 1、当同学们参观结束，准备回家时，唐老师说了什么话？请用直线划出来。 2、出示唐老师的话，指导朗读。 3、出示问题，学生自学。 4、汇报交流。 5、感悟提升。做爱护环境卫生的好孩子。 （三）、巩固生字，指导书写。 1、认识绞丝旁、左耳旁。 2、学生写字，指导书写。 （四）、总结全文。 保护环境，从身边小事做起，做保护环境的好孩子。 （五）、作业布置。 找一找，在自己的校园内或公共场所有没有 “失物”，如果有，把他们放到果皮箱。 附板书设计： 失 物 招 领 （垃圾） 爱护环境 草 地 果皮箱 兰州市骨干