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人教版实验教材解决问题的内容结构 册数 实验教科书 一 情境图的一步加减法问题，结合１０以内加减法。 情境图、文字结合的一步加法问题（运动会）。结合２０以内进位加法。 二 情境图、文字结合的一步减法问题（庙会，求剩余、求另一个加数）。结合２０以内退位减法。 情境图、文字结合的一步加减法问题（游戏，求和、求另一个加数）。提问题。结合２０以内退位减法。 图文结合的一步加减法问题。突破传统提问形式：够不够？还差多少？再攒多少钱？ 求两数相差多少的问题。结合１００以内的加减法口算。 三 求比一个数多（少）几的数的一步问题（卫生评比）。结合１００以内的加减法笔算。 连加和连减、加减的两步问题（运西瓜），结合１００以内的加减混合运算。 乘法一步计算的问题。结合表内乘法。 四 简单的加减乘两步问题（出现小括号）。 除法一步计算的问题。结合表内除法。 乘除两步问题（游乐场活动）。? 五 ? 六 连乘、连除两步问题。 乘加三步问题。 四则两步问题。 七 常见的数量关系。结合多位数乘除法。 练习中有简单的归一归总两步问题。 八 列综合算式解答简单的三步计算的问题。 结合四则混合运算。 九 （结合小数乘除法巩固三步计算的问题，数量关系更为复杂，对学生提出的要求更高。） 列方程解决问题。 十 ? 十一 分数四则问题。比的应用。 百分数的实际应用(包括发芽率、合格率、利息、纳税、折扣的计算)。 与分数有类似