人教版语文五年级下册第七单元教案.docVIP

第七单元 一、单元教学目标 1.认识本单元的生字，明白字的意思,学会本单元的新词,并积累一些词语。 2.能正确,流利有感情地朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分。 3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。 4.激发学生阅读中外名著的兴趣???????? 。 5.领悟并学习作者刻画人物的方法。 二、单元教学重点 1.学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句 2.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的方法。 三、单元教学难点： 1.?要注意整合和提升，注重将学生已有的关于“写人”的读写经验与本组教材的学习有机结合，提高阅读和写作这方面文章的能力。 四、教学时数 22.人物描写一组 2课时 23*金钱的魔力 1课时 24*刷子李 1课时 口语交际·习作七 2课时 回顾拓展七 1课时 22．人物描写一组 教学目标 ： 1．认识12个生字，会写14个生字，能正确读写“侄儿、破绽、穿梭、郎中、媳妇、辉煌、苗条、风骚、打量、标志、气派、祖宗、可怜、精神抖擞、手疾眼快、膀大腰圆、敛声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。 2．正确、流利地朗读课文，感受小嘎子、严监生、王熙凤这三个鲜活的人物形象。 3．理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写人物的