对联六副导学案张君玲.docVIP

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  • 2020-03-26 发布于河南
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PAGE 泾干镇中学 七 年级 语文 学科教(学)案 序号: 审核人签名: 牛娜 课 题 对联六副 课 型 新授 主备人 张君玲 教(学) 目 标 1、了解对联的一些常识。2、能理解每副对联的含义。2、能熟读成诵并准确默写六副对联。 教学重点 能熟读成诵并准确默写六副对联。 教学难点 能理解每副对联的含义。 教(学)流 程 教(学)补充 一、自主预习。 注音或写汉字。 佞臣( ) 无 gū( ) 千rèn( ) 铸造( ) 一fú( )画 一fù( )对联 一fù( )手套 填空 ? 是我国独有的文学形式。 ②对联的种类很多。从张贴处说:贴在大门上迎庆春节的是 贴在相对的两根柱子上的是 贴在堂屋正面墙上的是 。 ③从用途上说:祝寿用的叫 结婚陈列的叫 吊唁死者的叫 题在国画上的叫

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