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教导处德育主任竞聘演讲稿篇 ?　　尊敬的各位领导、各位评委： ?　　大家好! ?　　作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，我参与了这次 活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参 与的经历本身也是一种财富的积累。本人竞争的职位是德育处主任。 希望通过竞聘进一步提高自己的能力。 ?　　我知道，要成为一名合格的德育处主任不容易，要成为转型 期的德育处主任更不容易。我之所以鼓起勇气参加德育处主任的竞 聘，首先缘于我对学校德育工作的热爱和执著。我相信，一个人， 只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。其次， 在上级领导培养下，我成为了一个和谐发展、综合素质较强的教育 工作者。在工作的过程中，我任教过语文、英语，积累了丰富的教 育教学经验;工作以来，我一直担任班主任，且近几年都担任少先队 大队辅导员，对学校德育工作的方式、方法较为熟悉。如果我有幸 成为学校德育主任，工作应该会是得心应手的。 ?　　当然，我更清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去， 并不能证明未来。 ?　　假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色： ?　　1、不断探索，成为一名优秀教师。 ?　　作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 6 工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。因此，我 决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力成为一名 优秀教师! ?　　2、立足本职，当好校长的旗手。 ?　　想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力 去完成，且力求为学校发展献计献策。 ?　　3、以身作则，当好教师的船桨。 ?　　教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船， 让船驶得更稳、更快、更远! ?　　4、与时俱进，当好学校德育工作的突击手。 ?　　我要有“不入虎穴，焉得虎子”的冒劲，要把握德育工作的 新形势，发现新问题，探寻新思路，解决新问题，不断开创德育工 作新局面。 ?　　如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全 心全力协助学校打造德育魅力。我会重点做好以下几方面的事： ?　　一、把学校德育工作纳入常规管理 ?　　“育人为本，德育为先”的理念早已深入人心，但一直很少 有人付诸于行动，为什么呢?教师不抓德育工作是因为学校没有把它 列为硬指标，没有纳入对教师的常规管理。因此，我们应制定一套 有关德育考评的硬指标，将学校德育工作纳入常规管理。这样，就 能强化教师的育人责任意识，教师就能摆正德育工作和教学工作的 关系，不厚此薄彼。同时，还能形成“德育无闲人，人人育人”的 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 6 德育格局。 ?　　二、制定合理的德育目标 ?　　现行学样德育整齐划一，且随意性强，缺乏针对性，这主要 缘于德育工作缺乏一个长期规划!因此，如果我是一名德育主任，我 会根据学生不同年龄阶段特点制定有层次性的德育目标，有的放矢 地加强学生的德育工作。 ?　　三、重视德育科研，保证德育方法的科学有效。 ?　　在实际工作中，部分教师缺乏科学的德育工作方法。他们往 往习惯于用行政命令搞德育，把复杂的德育简单化，以传统的灌输 式教育为主，而忽视了学生的主体地位，不容易让学生接受。因此， 我们要重视德育科研，不断学习新形势下的教育教学理念，不断研 究社会形势对青少年的影响，不断针对学生管理中的困惑展开讨论， 积极探寻新形势下德育工作的新途径、新方法，打开德育工作的新 局面。 ?　　四、拓展德育内容，使之适应社会新形势。 ?　　当前学校德育内容中，极多的是关注学生的养成教育，关注 热爱祖国等大的思想理念的培养，德育内容滞后。 ?　　如果我是德育主任，我将在抓好养成教育的基础上，引领教 师更多地关注社会形势对青少年的影响，加强对学生的网络教育、 法制教育、心理健康教育等，使德育内容与时俱进。 ?　　五、创新德育路径，让校本课程走向德育 ?　　现行行学校德育主要以说教及活动为载体，且每年的活动形 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 6 式、活动内容都大同小异，不能很好地震憾学生的心灵、熏陶学生 的道德育，因此，本人认为应创新德育路径，让校本课程走向德育。 因为， 校本课程关注学生的现实需要，易于隐蔽教育意图，淡化教 育色彩，有利于提高德育实效;校本课程充分挖掘利用当地的教育资 源，倡导学生走进生活、参与社会实践，进行生活体验和社会体验， 有利于培养学生的道德选择与道德判断能力。 ?　　六、积极探寻活动的有效组织，让活动开展有声有色。 ?　　现行学校活动轰轰烈烈，但大多还是流于形式，为活动而活 动，参与面极窄，受益面很小，尤其是演讲、讲故事比赛等活动， 每