3七年级英语学习型课题.docVIP

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  • 2020-03-25 发布于河南
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勿以善小而不为,勿以恶小而为之 七年级英语“学·习课堂”教学设计 年级 七年级 学科 英语 教师 主备:齐粉艳 辅备:邵军红、郝晓燕、卢永峰、黄秀娟、李爱琴、黄秋燕 上课时间 课题 Unit 11 How was your school trip ? Section B( 1a-2c 学的目标:museum, fire, painting, 习的内容:一般过去时 课前育人:事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略 这句话告诉我们临事要从容不迫;处事接物要分清先后顺序,懂得轻重缓急。当我们面临人生中的挫折、逆境、困难、挑战时,要把它当成一种锻炼,在逆境中磨练我们的耐心、毅力、能力,因此我们要享受挫折,感谢逆境,坚信只要永不放弃,就一定能取得成功。 Step One . Step1 Warming-up(学前习) 1 Greeting What did you do yesterday ? How were you yesterday ? 2 Review: Games Use your imagation and make up a story. Each student adds a sentence.If he or she can’t add a sentence,he or she must sing an E

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