房村小学四年级音乐《回声》教案.docxVIP

教学内容 第七课 回声 教学课型 新课教学 教学 目标 1. 通过学唱《友谊的回声》，了解山谷中的这种大自然现象，体会回声带给 我们的乐趣。 2. 能够用轻快优美的声音演唱《山谷静悄悄》，用不同的力度演唱歌曲， 表现音乐形象。 3. 在音乐实践中掌握力度记号：f、p。 教学 重难点 1、 认识力度记号：渐强渐弱；能够用轻快优美的声音演唱歌曲 2、 掌握前半拍休止 2/4 OX XX | ……4、认识 A—B 的二段体结构。 3、认识切分节奏“X X X | ”，并熟练的运用。 教学 准备 多媒体、钢琴、录音机、磁带。 教学过程：（3）课时 设计意图 （生成设计） 第一课时 教学目标 1.通过学唱《友谊的回声》，了解山谷中的这种大自然现象，体会回声 带给我们的乐趣。让我们在音乐的感悟下去探索、去发现大自然的奥秘 吧。 2．乐于尝试用不同的手法和方式表现音乐作品。 3．能够用自然的声音表现《友谊的回声》，在音乐实践中掌握力度记 号：f、p。 教学重点： 1、有感情的演唱歌曲。 2、复习反复记号“ ||： ：|| ”。 3、掌握前半拍休止 2/4 OX XX | ……4、认识 A—B 的二段体结构。 教学难点： 1、学习使用气息控制声音的强弱。 2、认识并掌握力度记号“f ”、“p ”。了解“ff”、“pp”、 “mf”、“mp”。 3、认识切分节奏“X X X | ”，并熟练的运用