《生于忧患 死于安乐》参考答案.docxVIP

中考复习之课内文言文：《生于忧患，死于安乐》巩固练习题 参考答案 A套 1.战国；亚圣。 2.用这些来使他的内心受到震撼，使他的性情坚韧起来，增长他原来没有的才能。（关键词：所以、动、忍、曾、益、其） 3.B（错在第三自然段是从正反两面进行论证的） B套 1．战国；孟子/孟轲。 2．在内心（感到）困扰，在思虑时遇阻，然后才能振作/有所作为。（关键词：于、衡、作） 3．D （应是更多从“生于忧患”的角度。） C套 1．《孟子》；儒家。 2．这样以后才懂得在忧虑祸患中（人或国家）能生存发展，而在安逸享乐中（人或国家）会走向灭亡（的道理）。（关键词：然后、知、于） 3．C（错在“由国家推及个人”，应是“由个人推及国家”） 2011届二模卷D卷 1．孟子。 2．用这些来使他的内心受到震撼，使他的性情坚韧起来，增长他原来没有的才能。（关键词：所以、动、忍、曾、益、其） 3．A（错在论证的应是“人才要在忧患中造就”的道理） 2012届嘉定一模卷 1．孟子；儒家。 2．在内心受到困扰，在思路上受到阻碍，然后才能振作/有所作为。（关键词：于、衡、作） 3．D（错在“围绕个人和国家间的生死存亡关系”） 2013届闵行二模卷 1．孟子（1分） 王顾左右而言他 天地不如地利（任写一个1分） 2．用（这种方法）来使他内心受到震撼，（使他）性情坚韧起来，增长他原来所没有的才能。（3分） 3．C（3分）（错在应是论证了“人处困境能激发斗志，国无忧患易灭亡”） 2017届闵行一模 8.（2分）孟子 论语 9.（4分）一个人常常发生错误，这样以后才会改正。 10.（3分）C 2017届二模B卷 1．（2分）（1）在国内 （2）责任、使命 2．（2分）这样以后知道忧虑祸患能使人（或国家）生存发展，而安逸享乐会使人（或国家）走向灭亡的道理。 3．（5分）出身贫贱，历经磨难，最终有所作为（2分） 苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功（3分） 2018届青浦一模卷 1、（3分，1+2）儒 孟子 2、（3分）傅说是从泥水匠中被选拔出来 3、（3分）D