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- 2020-03-26 发布于江西
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Lesson 1 At the Airport
一、教学目标
(一)知识目标
学生能听懂会读本课课文
使学生通过练习复习句子:What time is it? It’s ____.复习所学过的时间表达法。 (二)能力目标
学生能够模仿课文对话,能练习相互问候的日常用语。
培养以旧带新掌握一定的语言技巧的能力,练习该如何表达时间。
(三)情感目标以情感培养人,培养学生珍惜时间的好习惯。
教学重点掌握 what time is it ? It’s_
教学难点学生能够准确的用英语表达时间。
教学用具录音机,磁带
教学资源 2 : 10 two ten or two past ten. 4 : 30 four thirty or half past four. 9 : 00 nine o’clock or nine. 5 : 45 five forty-five or a quarter to six. 六、教学过程:
Step 1 : Review
Play a game: “ The number game” to review number , play with numbers up to ten thousand .
Review some phrases : What day is it ? What time is it ?
Step 2 : Presentation an
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