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- 2020-03-26 发布于江西
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数学计划总结-北师大版小学二年级数学下册教
学工作总结
2019 春季一学期已经过去,可以说紧张忙碌而收获多 多。能认真执行学校教育教学工作计划,积极探索,改革 教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的 新思路、新设想结合起来,从各方面严格要求自己,结合 本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业, 使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现在对本学
期教学工作做出以下几方面:
一、备课方面
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容 及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写 好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好 充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具, 课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课
书的知识要点。
二、教学方面
增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,
准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深
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入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生 交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻 松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少, 学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑 每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学
生都得到提高。三、提高业务水平方面
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其 他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课, 做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常
阅读教育教学资料,提高业务水平方面。
四、作业批改方面
在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面 批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作 业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们 在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,
并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、培优转差工作
除了在课堂上进行辅导外,在课后为不同层次的学生进行 相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀 切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅
导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的
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是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他 们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学 习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心, 让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事 情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转 化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部 分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技 能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很 多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做 好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们 以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,
进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、不足之处及今后的改进措施
应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多 练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提 高,今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提
高。
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