专题19 数列的通项公式和数列求和-2016届高三数学(理)33个黄金考点总动员(解析版).docVIP

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  • 2020-03-26 发布于贵州
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专题19 数列的通项公式和数列求和-2016届高三数学(理)33个黄金考点总动员(解析版).doc

【考点剖析】 1.最新考试说明: (1)了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式). (2)熟练掌握和应用等差、等比数列的前n项和公式. (3)熟练掌握常考的错位相减法,裂项相消以及分组求和这些基本方法,注意计算的准确性和方法选择的灵活性. 2.命题方向预测: (1)数列求和主要考查分组求和、错位相减和裂项相消求和,特别是错位相减出现的机率较高.题型上以解答题为主. (2)数列的通项公式的考查在高考中主要考查利用an和Sn的关系求通项an,以选择、填空题为主,较为简单,若涉及递推公式常为解答题,属中等难度题目. 3.课本结论总结: 由a1和递推关系求通项公式,可观察其特点,一般常利用“化归法”、“累加法”、“累乘法”等. (1)构造等比数列,已知首项a1,如果递推关系为an+1=qan+b(n∈N*)时,求数列{an}的通项公式的关键是将an+1=qan+b转化为an+1+a=q(an+a)的形式,其中a的值可由待定系数法确定,即qan+b=an+1=qan+(q-1)a?a=eq \f(b,q-1)(q≠1).(此种方法称为待定系数法) (2)已知a1且an-an-1=f(n)(n≥2),可以用“累加法”,得(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a3-a2)+(a2-a1)=f(n)+f(n-1)+…+f(3)+f(2),即an=a1+f(2)+f(

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