学习效果的监督与反馈.ppt

要解决自己的事情 请先解决别人的事情 送大家10句话 我个人的教学感受 1、先做‘教书匠’，再做教育家 2、教学目标既要‘顶天’，也要‘立地’ 3、教学民主，不是替学生做主，而是让学生做主 4、满堂讲是老师懒惰的表现，不讲就会的-免讲，一讲就会的-少讲，怎么讲也不会的-不讲，总之，不要‘多讲’。 5、教材无非是例子，但例子不能无教材，要以‘本’为本。 6、教学要注重技巧和形式，但拒绝课堂满堂技巧化和形式化 7、当学生没有问题时候，可能是教学出了问题。 8.最好的教学方法一定是简单的，不是复杂的。因为简单才可以被掌握，才可以通过重复达到熟练。 9.教师在眼界和能力层面必须要远远高于学生，这一点是所有教师毕生注定辛劳精进的，如果有天不进步了，那么教师的生涯也就结束了。所以教师培训最核心的内容不仅仅是教学方法，而更重要的是教学理念以及教师自身素质。 10.教学法只着力三点：input, output, feedback. 谢谢 学习效果监督与反馈 学习 找方法到无忧 521法则 用户 客户 ↑ ↑ 老教师提分快还是新教师提分快 教育是良心职业 这个世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是考试范围，比考试范围更宽广的是看到娃成绩时家长的胸怀。 提分 测试 用于评估学生学习效果的手段 目的可以不唯一 问 学习效果的监督和反馈=测试吗？ 学习效果的监督和反馈＞测试 1、大纲内容 2、学生成绩监控与分析 3、不同学生的应对方案 关于结课的总结 学生不会说的，你鼓励他说 学生说不准的，你引导他说 学生说不了的，你示范他说 总之，不要替代他说 关于进门出门考试 1、不拘形式 2、目的明确 3、难易适中 4、多识记，少运用，有运用 关于背诵的重要性 一切灵活运用的基础 学习效果的监督与反馈 预设的教学目标是否完成 授课效果的监督与反馈 备课时目标达成路径拆分 1、为什么要收集试卷？ 2、为什么要做试卷分析？ 3、备出一节三小时的课最好多久