XX中学教育处期中工作总结.doc

XX中学教育处期中工作总结 ? 时间飞逝，转眼间半学期就要过去了。本学期以来，教育处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全员育人、男生儒雅、女生优雅”的培养目标，优化环境，遵循学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育常规管理工作，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、感恩教育、法制教育等，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和心理素质为学生可持续发展奠定基础。 一、安全工作常抓不懈 1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，牢固树立安全第一的思想，为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并给家长写了一封公开信，通过班主任会议、全体学生寄宿专题会议、主题班会等形式，在潜移默化的教育中加强了安全的重要性，收到了较好的效果。 2、开展安全督查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤。 3、开展防火防震自救逃生演练活动，我校于10月份对全体师生员工进行防火自救逃生演练，学生都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。本次活动的开展，对学生进行防震自救逃生训练，使学生懂得了简单的逃生常识，掌握逃生方法，提高了心理素质。 二、规范管理，提升德育水平 本学期，在原有的基础上进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规范《新生报到程序》《各种协议书》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“男生儒雅、女生优雅”活动中、争做“所有学生都是管理者”“人人都是德育管理者，为学生的安全守护坚定了有力的保障。 以学校常规工作为抓手，学校规章制度为基础，加强对全校学生的文明礼仪教育。半学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、上下楼奔跑、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生会值日及干事的检查力度，认真抓好常规工作的检查、班主任会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 三、加强养成教育 养成教育的形成是由学生亲身感受、身临其境以后，经觉悟产生的内心需求，而达到这个目标则需要用纪律约束，规范学生的行为，在规范的过程中实现领悟、觉醒、产生需要，基于这种认识，本学期主要抓了以下几件事情。 1、坚持抓好班会、国旗下讲话等重要的德育阵地，有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育，感恩教育等，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提和可能，促进了学校精神面貌的整体提高。 2、充分发挥好学生管理干部的职能。一是成立新一届学生会，制定下发学生会干部竞选方案，经过本人自荐和班级推荐后，公开选拔出了责任心强、敢于管理的优秀学生会干部，他们认真参与学校的一日常规管理，对优良校风的形成发挥了积极的作用。 3、关心、关注每一位学生。整体掌握各班级的“大错不犯、小错不断”的学生，经常和他们谈心，让他们时刻感受到学校对他们的关注和关心。对于班级之间发生的学生矛盾冲突和摩擦积极做好协调化解，防止他们因为不能实现自己的目标而产生不良的挫败心理。 4、学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，教育处通过值周教师、学生会、学部领导等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、宿舍内务、就餐、离返校、班容班貌、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及教育处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成了良好的行为习惯，自觉行动形成了良好的竞争氛围。 四、增强实效，开展德育系列活动 根据学期初的工作计划结合学校实际情况，先后开展了“家长进课堂”“国庆70周年大型感恩励志演讲报告会”“武术操比赛”“消防应急讲座”“消防应急演练”等活动，通过各种活动使学生懂得了心存感恩，学会懂得感恩父母，感恩老师，感恩他人，回报母校，讲座也同时得到看家长、教育教的一致好评。　 五、存在的问题及工作改进策略 1、班主任素质能力发展不均衡，整体素质还待进一步提升。班主任队伍的整体状况良好，但不排除个别班主任的思想境界和工作能力还有欠缺，导致学校工作落实不到位、影响了正常的教育教学工作的开展和学校良好教学秩序的形成。 2、进一步规范学生管理制度，严格按照学生管理手册检查评比制度。虽然教育处在本学期做了大量的工作，但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞，比如校服穿着不整齐、迟到、课间教