6S现场改善课程.ppt

6S现场改善课程 各部门存在的不良现象 仪容不整的工作人员 机器设备保养不当 物料、半成品、成品、不良品等随意乱放 工具杂乱放置 通道被占用 工作场所赃污 办公台凌乱、无序 仪容不整的工作人员 有损公司形象，影响塑良好的工作气氛 缺乏一致性，不易塑团队精神 看起来懒散，影响整体士气 易发危险 不易识别管理 机器设备保养不当 不干净整洁的机器，影响工作情绪 机器设备保养不讲究，从而对产品质量也不能保证 故障多，增加维修成本 物料、半成品、成品、不良品等随意乱放 容易放混 增加寻找时间 难于管理，容易造成堆积和呆料 工具杂乱放置 增加人员走动，工作场所秩序混乱 增加寻找时间 工具易丢失、损失 改善前 改善后 通道被占用 作业不流畅 增加搬运时间 对人、物均易产生危险 工作场所赃乱 影响公司形象 影响士气 影响品质 易发危险 改善前 改善后 办公台凌乱、无序 增加资料寻找时间 容易遗忘、丢失文件 工作无序 延误文件处理的时间 电话，文件、文件夹要固定位置放置 文件夹要标识清楚 结果 人员浪费 场所浪费 成本增加 效率降低 品质降低 有损形象 请思考10秒 以上的不良现象 是否发生在你的身边 ？？？？ 采用6S活动 1）6S活动的结构 在改善活动中是最基本的活动（使用用眼观察管理） 何为6S活动？指消除现场中的无秩序 使用眼观察的管理生活化 以实