集体备课－第7课 .docVIP

八年级下学期集体备课教案 八 年级 语文 备课组 备课教师 罗震华 使用教师 授课时间 19年 2月 日 课时 1 课题 7、大雁归来 课型 新授 教学目标 1．了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。 2．揣摩语句，体会句子表达的思想感情。 3．学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文的能力。 4．感受本文浓郁的抒情色彩，感受作者的爱鸟情怀，激发学生保护野生动物，保护环境的热情。 重点 学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法。 难点 感受本文浓郁的抒情色彩。 教学用具 多媒体 教学环节 xxk.Com] 二次备课 课 程 讲 授 一、导入新课 多媒体播放大雁归来的相关影片或图片。 大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。 二、教学新课 目标导学一：整体感知，把握大意 作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的思想感情？ 明确：(1)11 月南飞的大雁。(2)3 月的大雁。(3)大雁归来的情景。(4)春雁觅食。(5)孤雁。 (6)4 月夜间大雁的集会。 字里行间充满着喜爱大雁、珍爱野生动物的情怀