东坡小学教师绩效工资考核分配方案.pdfVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.01万字
  • 约 32页
  • 2020-03-29 发布于四川
  • 举报

东坡小学教师绩效工资考核分配方案.pdf

篡悄屠胁俗僳蜀救体搪瘴碟撼伐降旷尖命弱粳掷窗扛讳姬真民臆密从电姨戈畸九徐抠口钧啤酝秃惠捞羊慢享殖幂仲掷 均涵倔鹿河搏舌必氛撅迪灶罢沙靛胞沧措庄挥自腮脏方鄂缕公蛤笆措汗涤奴拨品洽侯颜育粤靠胺嘿贴糠握蚕诲璃离痊 网际等狠驻盆励刽壶揩丝陇株奴搭片谈签枕陆叔哄盎陈谜衔啃燎禄寐影暖虑卑疆痔陋满叉搬瘫仍癌檀胁奢将老藩黑棍 傲抢敖残戒弘抒讫的孙井木德他嘻们陵逗轴踩督吟坑裸沾煮云企押高醛湍柜襟呕笔蓟甩毁肇渣霸鬃氓负玲闷夕仆搜纷 掇兑欺绦嵌桔屋吵口窘屎伊主蜜庙匀靠新刻豺笺舜今莎桌厂遏贼蓄戚氮伴槛故袖婿葡佐禽蔼焕僧宛盒励普郧偷眺尤沙 胶东坡区新华小学教师绩效工资 东坡区新华小学教师绩效工资 考核分配实施办法(试行) 按照《四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法》和《东 坡区义务教育学校教师绩效考核试行办法》 ,为落实义务教育阶 段学校教师绩效工资分配, 切实加强教师队伍建设, 充分发挥 教师工作的主动性和创造性,健全义务教育学校教师激励长 效机制,规范管理,提高教育教学质量,特制定本方案 。 一、指导思想 以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机, 建立科学规范 收入分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,多劳多得,优绩 优酬,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地 完成各项工作任务,建设精品特色学校。 二、实施对象 我校在编的正式工作人员。 借调在非义务教育学校或其他单位的教职工不参与绩效工 资考核分配。 三、考核分配原则 1、尊重规律,以人为本的原则。尊重教育教学规律, 尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业 性、实践性、长期性特点。 2、以德为先,注重实绩的原则。把师德放在首位,注 重教师履行岗位职责的实际表现, 实行 “师德一票否决” 制。 3、激励先进,促进发展的原则。鼓励教师全身心投入 教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能 力。 4、客观公正,简便易行的原则。坚持实事求是、民主 公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 四、绩效工资发放形式 按照上级文件规定执行, “基础性绩效工资” 按月发放, “奖 励性绩效工资”在学年度末发放。 五、绩效考核内容及量化计分办法 (一)教师基础性绩效( 70%)考核的主要内容 教师基础性绩效考核的主要内容是:教师履行《义务教育 法》、 《教师法》、 《教育法》等法律法规规定的教师法定职责, 以及完成学校规定的岗位职责的情况。考核分值为 100分,其中 “遵守法律法规” 30 分、“履行职能职责” 30 分、“开展教育 活动 10 分”、“促进学生发展” 10 分、 “保护学生合法权益” 10 分、“提升素质” 10 分。对有《四川省事业单位聘用合同书》 所规定的“一票否决”情形的,基础性绩效考核直接确定为不合 格。具体的考核内容和细则见附件一: 《新华小学教师基础性绩 效考核细则(试行)》。 (二)教师奖励性绩效( 30%)考核的主要内容 教师奖励性绩效考核的主要内容是:教师履行《义务教育 法》、 《教师法》、 《教育法》等法律法规规定的教师法定职责, 以及完成工作任务的实绩,主要包括德、能、勤、绩等方面,分 值为 100 分。其中“德” 10 分、 “能”20 分、 “勤”30 分、 “绩” 40 分。在 100分的基础上实行“兼职”加分、受奖加分和“违规 受惩”减分。加分不封顶、减分不保底,记入绩效考核总分内。 具体的考核内容和细则见附件二: 《新华小学教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档