民族小学校园周边环境综合治理工作总结.docxVIP

学校周边环境综合治理工作总结 我校对校园及周边环境综合治理高度重视，精心部署，强化措施， 认真扎实地做了大量工作，基本实现了预期的工作目标。 加强领导， 根据周边环境综合治理工作领导小组及学校工作 的要求。学校成立了以学校校长为组长、班主任为成员的校园及周边 环境整治工作领导小组，强有力地保障了整治工作的开展。 层层动员，营造整治工作的良好氛围。学校召开全校校园及 周边环境整治动员大会，对整治工作进行了全面部署。会后，学校充 分利用黑板报、墙报、宣传栏等多种形式，广泛宣传集中整治工作的 重要意义、目的和要求，张贴标语、悬挂横幅，在全校营造了浓厚的舆 论氛围。 明确任务，认真制定整治工作实施方案。学校多次召开领导 小组会议，研究制定学校校园及周边环境整治工作方案。对整治工作 的任务目标、工作重点、主要措施 、实施步骤均提出明确的要求。学 校按照乡有关领导小组的部署，结合本地的实际情况，制定整治方案， 学校校园及周边环境整治工作按照方案有条不紊地进行。 突出重点，着力推进日常整治工作。一是全面排查，确保整治 工作的针对性。学校整治领导小组在全校采取重点排查与分散排查相 结合的方法，对校园及周边存在问题进行全面摸排，为整治工作提供 第一手资料。二是多措并举，确保整治工作的实效性。针对校园周边 交通秩序状况，积极整治交通安全隐患，扎实开展“交通法规进校园” 活动；三是多管齐下，确保整治工作的全面性。按照 “谁主管谁负责” 和“属地管理”原则，对于流动摊点，采取了具体任务层层分解，落实 到人，集中整治，校园周边环境大为改观。 五、以人为本，大力创建安全文明校园在整治工作中，我校以创 建安全文明校园为抓手，加大整治校园内部存在各类问题的力度，努 力消除校园内部安全隐患。一是加强学校安全保卫工作，构筑学校安 全防线。二是加强学校消防安全设施建设。消防设施按要求配齐、配 全，并定期检查，定期更换。认真排查隐患，切实做好学校安全预防与 整治工作，同时健全治安群防群治体系，建立治安信息员队伍。四是 加强师生品德教育和法制教育。我校聘请了法制副校长 1 名。整治期 间，法制副校长共作法制报告 2 场次，受教育师生 200 多人。学校还 采取普法征文和演讲比赛等多种形式，强化中小学生的法制教育、禁 毒教育、安全教育，增强了自律意识和自我保护意识。通过创建安全 文明校园活动，各学校消除了安全隐患，提升了安全质量，建立了学 校安全防控体系。 我校校园及周边环境整治工作经过半年多的整治，取得一定成效。 但我们也要看到整治工作存在着复杂性、反复性和长期性，尤其是随 着农村经济的发展，还会不断出现新的问题。主要表现在：校外人员干 扰学校的教育教学现象还时有发生；有时学校门前两侧流动摊点依然 存在；有些学生安全意识不强，内部管理不到位，存在着不同程度的安 全隐患；学校门前的交通安全状况还有待于改善等。 创造一个良好的校园及周边环境，意义十分重大。学校充分认识 到做好校园及周边环境的整治工作是实践“三个代表”重要思想的需 要，是创建社会主义和谐社会的需要，是促进教育发展的需要，为此， 在今后的工作中学校将从两大方面继续努力。 (一)、强化管理，完善工作机制。 校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、 文化、卫生、交通环境，因而要从强化学校日常管理入手。第一要从严 治校，明确“一把手”责任。校长对校园安全工作负总责。学校安全工 作任务应层层分解，落实到人。在学校考核、评估、评优、评奖中，实 行安全“一票否决”制。第二要认真贯彻落实《食品卫生法》等。进一步 落实各项安全卫生制度，构筑学校安全防线。第三要加强教育，提高 师生的安全和法制意识。认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中共中央国务院 《关于加强青少年法制教育工作若干意见》，坚持计划、教材、课时、师 资“四落实”，要普遍对师生进行法规校纪教育。学校定期邀请法制副 校长到校上好法制课，采取各种形式加强法制与安全宣传。积极开展 安全知识教育，提高师生安全意识，培养学生的安全防范能力和应急 能力。 (二)、健全制度，建立长效机制。 今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、 法制化的轨道。建立日常工作例会制度。学校定期或滚动排查填写《学 校安全隐患排查表》，将校园及周边环境状况及时上报中心校，建立跟 踪反馈制度。对校园及周边环境存在的各类问题，各学校整治领导小 组进行动态跟踪，利用《学校安全隐患台账》，及时反馈新出现的问题 和整治情况。建立定期督查制度。建立完善责任制及责任追究制，把 校园及周边环境存在的问题分解到具体责任人，由责任人负责解决。 对校园及周边环境整治工作重视不够、措施不力、效果不好的个人在 年终的综治考核中进行扣分，对严