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a b c2 2 22 2 22 2 22 2 22 2 2
a b c
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
2 2 2
ab sin C ?
bc sin A ?
?
?
2 2 2
2 2 2
一、知识点
(一)正弦定理:
解三角形复习
? ? ?2 R , 其中 R 是三角形外接圆半径. sin A sin B sin C
a=2RsinA, b=2RsinB, c=2RsinC
a ?b ?c ?2bc cos A
(二)余弦定理: b ?a ?c ?2ac cos B
c ?a ?b ?2ab cos C
由此可得: cos A ?
b ?c ?a a ?c ?b a ?b ?c
, cos B ? , cos C ?
2 ab 2 ac 2 ab
.
注: a > b ?c ? A 是钝角; a = b ?c ? A 是直角; a < b ?c ? A 是锐角;
(三)三角形面积公式:(1) S
A ABC
?
1 1 1
2 2 2
ac sin B.
题型一:正余弦定理的基本应用:(四种题型:)
(1)已知两角一边用正弦定理;(2)已经两边及一边对角用正弦定理; (3)已知两边及两边的夹角用余弦定理;(4)已知三边用余弦定理
例 1、在 ?ABC 中,已知 a ?20, A ?30 C ?45 求 B , b, c
例 2.已知下列各三角形中的两边及一角,判断三角形是否有解,并作出解答
(1) a ?2 3 , b ?6, A ?30
?
(2) a ?2, b ? 2 , A ?45
?
(3) a ?5, b ?3, A ?120
?
(4) a ?3, b ?4, A ?60
?
例 3.(1)在 ?ABC 中,已知 b ?c ?a ?bc ,则 A= ;
(2)若△ABC 的周长等于 20,面积是 10 3 , ?A= 60°,则边 BC =
(3)、已知锐角三角形的边长分别为 2、3、 x ,则 x 的取值范围是= (4)在△ABC 中,已知 a ?b ?c ?bc ,则 ?A =
- 1 -
2 2 2
2 2 2
班级
姓名
题型二:判断三角形的形状
例 4.(1)在 ?ABC 中,若 b ?a cos C 试判断 ?ABC 的形状。 (2)在 ?ABC 中,若 a cos A ?b cos B 试判断 ?ABC 的形状。 (3)在 ?ABC 中,若 a cos B ?b cos A 试判断 ?ABC 的形状。
例 5.
(1)在 ?ABC 中,已知 b ?c ?a ?bc ,且 sin B sin C ?
,判断三角形的形状;
(2)在 ?ABC 中, ( a ?b ?c)(b ?c ?a) ?3bc 且 sin A ?2 sin B cos C ,判断其形状;
题型三:三角形的面积的问题
例 6、(1)已知
中, , , 求 、 、
及外接圆的半径。
(2)在△ ABC 中,已知 2sin B cos A ?sin( A ?C) .
(Ⅰ)求角 A ; (Ⅱ)若 BC ?2 ,△ ABC 的面积是 3 ,求 AB .
题型四、正余弦定理的综合应用
1、在 ?ABC 中,角 A, B , C 的对边分别为 a , b, c, B ?
?
3
, cos A ?
, b ?
3 .k.
(Ⅰ)求 sin C 的值;
(Ⅱ)求 ?ABC 的面积
2、设 △ ABC 的内角 A、B、C 所对的边长分别为 a、b、c,且 a cosB=3,b sinA=4. (Ⅰ)求边长 a;
- 2 -
(Ⅱ)若 △ ABC 的面积 S ?10 ,求 △ ABC 的周长 l .
- 3 -
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