4月11日不等式及其解集.pptVIP

6、归纳：如何用数轴表示不等式的解集? 《不等式及其解集》说课 一、设计意图 一、设计意图 一、设计意图 一、设计意图 二、亮点评析 三、不足及改进设想 * 9.1.1 不等式及其解集 襄阳市第三十四中学 朱志豪 活动一：创设情境，引入新知 周日，家住襄阳的小强和爸爸妈妈一块到A风景区游玩 活动一：创设情境，引入新知 h＞1.2 7＜10 身高超过1.2米需购全票 载重不超过10吨才能通行 问题1：汽车匀速行驶到11：20时，距离A风景区50千米，要在12：00准时到达A地, 设车速为x千米/小时，应该怎样列式？ 路程 时间 50千米 40分钟= 小时 活动一：创设情境，引入新知 或 解得 x=75 问题2：汽车匀速行驶到11：20时，距离A风景区50千米，要在12：00之前到达A地, 设车速为x千米/小时，又该怎样列式？ 活动一：创设情境，引入新知 从时间上看 X50 分析 从路程上看 活动二：类比观察，初步认知 h＞1.2 7＜10 X50 1、请将上述六个式子进行分类， 你分类的最主要依据是什么？ 等式 不等式 像左边，用“＞”或“＜”号表示大小关系的式子叫不等式。 像α+2 ≠ α- 2这样用“≠”号表示不等关系的式子也是不等式。 数量有大小之分，它们之间有相等关系，也有不等关系 下列各式，哪些是不等式？ ① －2＜5 ② ≠