人教版初中化学九年级下册第九单元 溶液实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制导学案.docVIP

精品文档 . 实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 实验目的： 1.练习配制一定溶质质量分数的溶液。 2.加深对溶质的质量分数概念的理解。 3.进一步练习托盘天平和量筒的使用。 4、初步掌握一定溶质质量分数的溶液配制过程中实验误差的分析。 5.通过练习一定 质量分数溶液的配制，使学生掌握溶液配制的基本步骤 6.培养学生敢于质疑、勤于动手动脑的科学探究精神，激发求知欲和探究激情。 7.让学生在练习的过程中，了解溶液与生产、生活的广泛联系，了解学习化学的最终目标是为社会服务实验重点： 实验重点：配制一定溶质质量分数的溶液 实验难点：会配制一定溶质质量分数的溶液 实验用品：托盘天平、烧杯、玻璃棒、钥匙、量筒、胶头滴管。氯化钠、蒸馏水 你还需要的实验用品： 一.知识回顾： 1.溶质质量分数的计算： 溶质的质量分数 = ------------------------ ×100% 溶质质量 =___________________ × _________________________ 溶剂质量 = ____________________ － _____________________ 2. 托盘天平的使用 (1)调平方法： 先用_____把游码拨到标尺______处，再调节左右的_________，使天平平衡。 (2)使用方法： 称量一定质量药品时，先_____天平，