2019新人教版部编本五年级上册语文第25课《忆读书》 教学课件 (19)[文字可编辑].pptVIP

1. 掌握生字及生字组成的新词，能够联系实际和上下文 理解本课词语和句子。 2. 有感情地朗读课文，通过不同形式的朗读，融入到课 文描写的如诗如画的情境中，感受读书的重要性。 学习目标 3. 积累语言，像作者那样留心观察自己周围的事情。体 会作者遣词造句的妙处，受到语言美的熏陶。 4. 在阅读时多问几个为什么，逐步掌握阅读的方 法，提高独立阅读的能力。 学 海 无 涯 苦 作 舟 头悬梁 平日里同学们都喜欢读什 么书？从书中你们得到了什么 收获？ 读书好，多读书，读好书 。 用自己喜欢的方式阅读 课文，想想课文告诉我们一 个什么道理？ 读一读 yàn zhǎn kǎi 宴 斩 凯 yuè mù qī 岳 穆 戚 xù bèi kān 绪 辈 刊 请大家阅读课文，认 真体会作者热爱书的思想感 情。 冰心少年时代是怎样读书的？你 是否做到了“读书好，多读书，读好 书”？ 阅读思考