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- 约 25页
- 2020-03-29 发布于山东
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部编教材·课件(原创);口语交际:辩论;一、总体理解: ;二、辩论的类型;;三、辩论的特点;四、课文提要;四、课文提要;五、辩论技巧;2.肯定其正,剖析其误;3.晓以利害,以情动人;4.巧设问题,因势利导;六、辩论计谋;事例四:;2.借用幽默,消窘解困; 一天早晨,丘吉尔洗完澡,正在白宫的浴室里光着身子踱步时,有人在敲浴室的门。
“进来吧,进来吧。”丘吉尔大声喊道。
门一开,出现在门口的是美国总统罗斯福。他看到丘吉尔一丝不挂,便转身想退出去。
“进来吧,总统先生,”丘吉尔伸出双臂,大声呼唤,“ ”
说完,两人哈哈大笑起来。;3.各路设卡,多方刁难;事例六:;4.委婉答话,巧妙回击;事例七:;每个小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人抽签决定做正方还是反方,进行辩论。;辩论小结:;辩论小结:;辩论结束后,与同学交流一下,有哪些地方可以做的更好。; 大Z老师简介
“以事业为重,用心灵育人”是大Z老师从事教育教学工作的真实写照。从踏入讲台的第一天起,大Z老师就立下了“当圆丁培育百花,做黄牛无私奉献;的誓言,在那一方黑板前,用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自我的人生乐章。
大Z老师自参加工作以来一向担任语文教学及班主任工作,任
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