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次数
1
2
3
4
U/V
2.5
2.0
1.5.
1.0
I/A
0.3
0.26
0.2
P/W
亮度
亮 → 暗
平均值
第三节 测量小灯泡的电功率(A 组)
1.右图图是测量标有2.5V字样小灯泡电阻的电路图。
在图中圆圈内填入电压表与电流表的符号。
移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数
如图所示,其示数是_______________A,小灯泡正常发光
时电阻为___Ω。
⑶如要使小灯泡变暗,滑动变阻器的滑片应向_________端
移动。
⑷利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率,小灯泡的额定功率为_______________W。
2. 小秦想测定一个标有“2.5V”字样的小灯泡的功率,他利用实验室器材设计了如图所示电路,试回 答下列问题:
(1)连接电路时,开关应_________,滑动变阻器滑片应移到图中的
端.
在此实验中,需要测量的物理量是_____________和_______________.
依次测定小灯泡在等于、大于和小于额定电压下的功率,请设计出实验记录表格.
3.在“测定小灯泡额定功率”的
实验中(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻
约为 8Ω)
(1)小刚同学在连接实验电路时还有部分
导线未接上,如图所示.请你用笔画线代
替导线,把图中的实物电路连接好.要求
闭合开关后,变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮.
下表是小刚同学测出的数据,第三次测量时电流表的示数 如图所示.请你把这一数据填在表中.
根据表中的数据可知,这个小灯泡的额定功率为
W.
(4)记录表格的设计存在一个不当之处,请你指出 来 .
4. 测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”的字样,它的电阻约 10Ω。 (1)请你用笔画线代替导线,把图中的器材连接成
实验电路(导线不要交叉)。
(2)小刚合理地连接好电路,闭合开关,无论怎样
调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜
想:
.可能是灯丝断了
.可能是小灯泡短路
电流表
电压表
判断结果
示数不为零
示数为零
示数为零
示数不为零
示数为零
示数为零
C.可能是变阻器开路
究竟哪个猜想正确,可根据电流表和电压表的示数 进行判断(电流表、电压表均无故障)。下表给出 了电流表、电压表可能出现的几种情况,请判断
每种情况下哪个猜想是正确的,并把其序号填写 在对应的空格里。
(3)小刚排除故障后,调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则通过小灯泡 的电流为________________A,小灯泡的额定功率为________________W。
5.利用图所示的器材,既可以测量导体的电阻也可以测量小灯泡的额定功率.
请你说出在这两个实验中,滑动变阻器作用的相同之处和不同之处.
现想测量阻值约是 10 欧的导体的电阻值,请用笔画线表示导线,将图中没有连接的器材连接起 来.
小红想利用这些器材,依据图所示的电路,测
定220v 50w白炽灯泡的电阻值.但在具体的测
量过程中,她发现无论怎样调整滑动变阻器的滑
片,两电表的示数均没有什么变化.经检查各器材
完好,电路连接也没有错误.请你通过计算,分
析说明小红的想法是不可行的.
6.小红同学要测量额定电压为 3.8V 小灯泡的功率。
(1)连接的不完整的实物电路如图(甲)所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。 (2)连好电路后,闭合开关,电压表的示数为 4V,电流表的示数为 0.35A,小灯泡的实际功率为 ________W。调节变阻器的滑片,使电压表的示
数为 3.8V 时,电流表的指针位置如图(乙)所
示,此时电流表的示数为________A,小灯泡的
额定功率为________W。
(3)开关闭合前,滑动变阻器连入电路中的阻
值不是最大。你除了从实物电路中直观地看到
了滑片所在的位置以外,还能用在上述实验过
程中发生的哪个实验现象来证实这一点?(只
陈述实验现象即可,不用分析或解释)
7.为了测定额定电压为 2.5V 的小灯泡的额定电功率,实验室提供器材有:电源一个、滑动变阻器一个、 电压表两只、开关一只、导线若干、另有一个电子元件,该电子元件 I-U 图象(即通过电子元件的电 流 I 与电子元件两端的电压 U 的关系图线)如图甲所示。
一同学设计了如图乙所示的电路图,图丙是根据电路图乙连接实物图的一部分,请用笔画线代替导 线将实物连线补充完整。
测量时要调节滑动变阻器滑片使电压表 V1 的示数为_________v,若此时电压表 V2 的示数为 2.2V, 则灯泡的额定电功率为________W。
8.在做测定小灯泡电功率的实验中,已知小灯泡的
额定电压为 2.5v,电源为两节干电池。其余器材
均完好。
(1)在图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,
将滑动变阻器和
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