爱莲说原文注释练习及答案.docxVIP

爱莲说 宋 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱， 同予者何人？牡丹之爱， 【注释】 爱莲说：选自《 周 元 公 集》。著有《 太 极 图 说》《 通 书》等“说”，是古代论说文的一种体裁，可以说 明事物，也可以论述道理。 蕃（fán）：多。 晋陶渊明独爱菊：陶渊明(365-427)，一名潜，字元亮，东晋浔阳(现在江西省九江县)人，东晋著名 诗人。他独爱菊花，常在诗里咏菊，如《 饮 酒》诗里的“采菊东篱下，悠然见南山”，向来称为名句。 自李唐来，世人甚爱牡丹：唐朝以来，人们很爱牡丹。李唐，指唐朝。唐朝的皇帝姓李，所以称为 “李唐”。世人，社会上的一般人。唐人爱牡丹，古书里有不少记载，如唐朝李肇的《 唐 国 史 补》里 说：“京城贵游，尚牡丹……每春暮，车马若狂……种以求利，一本(一株)有直(同“值”)数万(指钱) 者。” 予独爱莲之出淤泥而不染：我单单喜欢莲花，喜欢它从污泥里生出却不被沾染。予，我。淤泥，池塘 里积存的污泥。 濯(zhuó)清涟而不妖：经过水播的。濯，洗涤。清涟，水清而有微波的样子，这里指清水。妖，美丽 而不端庄。 不蔓不枝：不牵牵连连的，不枝枝节节的。 香远益清：香气越远越清。益，更，越。 亭亭：耸立的样子。亭亭净植，笔直的洁净的立在那里。 亵(xiè)玩：近前把玩。亵，亵渎不尊重. ① ①隐逸者：隐居的人。封建社会里，有些人不愿意跟统治者同流合污，便隐居避世。 ① ②牡丹，花之富贵者也：牡丹是花中的“富人”。 ① ③君子：道德高尚的人。 ① ④噫(yī)：叹词，相当于“唉”。 ① ⑤菊之爱：对于菊花的爱好。 ① ⑥鲜(xiǎn)有闻：很少听到。鲜，少。 ①⑦宜乎：宜，应当，这里和“乎”连用，有“当然”的意思。 【写法上的特点】 在写法上，《 爱 莲 说》具有“说”这一文体的共同特点，即 托 物 言 志。文章从“出淤泥而不染”起，以浓 墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节，寄予了作者对 理 想 人 格的肯定和追求，也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名 逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。同时，文章还运用了对比，反衬的手法，在文中几次以菊、 牡 丹反衬莲之美;还把 菊 花的隐逸，牡丹的富贵和莲花的高洁相对比，使“爱莲”之一主题得以加深，没有空 洞的说教，而是通过三种形象的对比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可谓高明之极。而且，文章以 一个“爱”字贯通全文，使得 文 章结构谨严。 【练习及答案】 1、《爱莲说》选自《 》，作者 ，是 时著名的 家. 2、《爱莲说》的结构，我们可以概括为:一条线索，即以 为线索;两个陪衬，即以 为莲的总陪衬，以 和 作为莲的旁衬和反衬;三种类型，即以写三种花来写三种人: 、 、 。 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是: , 。 比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是: ， ， ， . 比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是: , . “与 近 朱 者 赤 ， 近 墨 者 黑”意思相反的一句是: ， 。 文中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 。 作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹?这样写有什么作用? 答: 9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不 孤 高 自 许。但 在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢? 答: 10、《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为: 。 11.解释下列句中加线词的意思。(2 分) ①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植( ) 12.下列句中加线词意思相同的一项是( )(2 分) A.陶后鲜有闻 芳草鲜美 B.香远益清 清荣峻茂 C.中通外直 指通豫南 D.陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 13.用现代汉语 翻 译下面的句子。(2 分) 莲之爱，同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣 14 解释“之” ① 水陆草木之花 之: 予独爱莲之出淤泥而不染 之: 无丝竹之乱耳之: ④何陋之有 之: 5、《爱莲说》作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者 ___________，______________的品质 16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、 _______________ 【参考答案】 1、《爱莲说》选自