生物必修二综合测试题及答案.docxVIP

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35 32 35 32 必修二综合测试卷 1.(2013·郑州一模)在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是(  ) ①1866 年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903 年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假 说“基因在染色体上” ③1910 年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 D.若两图来源于同一个卵原细胞,且图 2 是卵细胞,则图 1 是次级卵母细胞 6.红花蚕豆栽培园中偶然发现了一株开黄花的蚕豆植株,推测该黄花表现型出现是花色基因突变的 结果。为确定推测是否正确,应检测和比较黄花植株与红花植株中( ) A.花色基因的 DNA 序列 B.花色基因的碱基组成 C.细胞的 DNA 含量 D.细胞的 RNA 含量 B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 7.如图表示 H 5 N 1 病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类, .①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 .①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 2.1953 年 Watson 和 Crick 构建了 DNA 双螺旋结构模型,其重要意义在于( ) ①证明 DNA 是主要的遗传物质 ②确定 DNA 是染色体的组成成分 ③发现 DNA 如何存储遗传信息 ④为 DNA 复制机制的阐明奠定基础 其中与实际情况相符的是(  ) A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿色基因(y)显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,  A.H  5  N  1  病毒   B.硝化细菌 C.酵母菌 D.人体 则基因 Y 和 y 都不能表达。现有基因型 WwYy 的个体自交,有关子代基因型与表现型的叙述,正确的 是 有 9 种基因型,其中基因型为 wwYy、WwYy 的个体表现为白色 有 9 种基因型,其中基因型为 Wwyy、wwyy 的个体表现为绿色 有 3 种表现型,性状分离比为 12:3:1 有 4 种表现型,性状分离比为 9:3:3:1 8.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下 4 个实验: ①S 型菌的 DNA+DNA 酶→加入 R 型菌→注射入小鼠 R 型菌的 DNA+DNA 酶→加入 S 型菌→注射入小鼠 R 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入 S 型菌的 DNA→注射入小鼠 ④S 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入 R 型菌的 DNA→注射入小鼠 以上 4 个实验中的小鼠存活的情况依次是(  ) A.存活,存活,存活,死亡 B.存活,死亡,存活,死亡 C.死亡,死亡,存活,存活 D.存活,死亡,存活,存活 .果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身雌雄果 蝇杂交,去除后代中的黑身果蝇,让灰身果蝇自由交配,理论上其子代果蝇基因型比例为(  ) A.4∶4∶1 B.3∶2∶1 C.1∶2∶1 D.8∶1 .下图为某动物细胞减数分裂的两个时期的结构模式图,a、b 表示染色体片段。下列关于两图叙述 错误的是( ) A.图 1 细胞处在减数第二次分裂中期,此 时期没有遗传物质的复制 .两图说明分裂过程中可能发生基因重组 .同源染色体上等位基因的分离不发生在 两图所处的分裂时期 9.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对 S 标记的噬菌体甲组不进行搅拌, P 标记的噬菌体乙 组保温时间过长,其结果是(  ) .上清液中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性 .甲组沉淀物中出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性 .沉淀物中,甲组出现较强放射性,乙组也会出现较强放射性 .甲组上清液中出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性 10.(2013·山东一模)如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程,图丙为其中部分片段的放 大示意图。以下分析正确的是(  ) D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限 15.血友病是 X 染色体上隐性基因(h)控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者,Ⅲ-2 和 .图中酶 1 和酶 2 是同一种酶 .图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 .图丙中 b 链可能是构成核糖体的成分 .图丙是图甲的部分片段放大 11.下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  ) A.①主要由 DNA 和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态 B.②是产生核糖体、mRNA 和合成蛋白质的场所 C.③在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质 D.蛋白质和 RNA 等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量  Ⅲ-(2015 年浙江,6)甲病和乙病均为单

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