归纳推理和归纳方法 .pptVIP

第二节 完全归纳推理和不完全归纳推理 ? 科学归纳推理和简单枚举归纳推理的区别 第一，根据不同 经验观察＋科学分析 Vs 经验观察 第二，前提事实数量的多少对推出结论的意义不同 前提的典型性重于数量多少 Vs 前提数量越多结论越可靠 最后，两者结论的可靠性程度也有所不同 科学归纳结论的可靠性要高于简单枚举的结论 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 本节所讲内容仅限于由近代英国逻辑学家J.S.Mill（穆勒/密尔）所总结的五种归纳方法，即“穆勒五法”。 “穆勒五法”是不完全的排除归纳法。 排除归纳法与枚举归纳法的不同点在于：枚举归纳法的结论主要是通过对前提加以总计而得出的；而排除归纳法的结论则是通过对前提所确认的先行情况进行分离而获得的。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 一、求同法（契合法） ? 基本内容 ——考察被研究现象出现的若干场合，如果在这些场合中，只有一个先行情况是相同的，那么这个唯一相同的先行情况就是被研究现象的原因。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 4.形成彩虹的原因是什么？ 科学家发现：虹可以出现在各种不同的场合。如夏季雨过天晴，常可以看到天际一条彩虹；飞泻的瀑布旁，在水星中常会出现彩虹；在河中划船，木桨击起水花，也可以见到彩虹。 经过研究，科学家逐一排除了这些场合中不同的先行情况，终于发现了唯一相同的先行情况：阳光穿过水珠。于是推断说阳光穿过水珠是出现彩虹的原因。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 ? 求同法的结构 大写英文字母分别表示先行情况，小写字母表示后继现象，其中a表示被研究现象。 场合 先行情况 ?后继现象 （1） A、B、C、D —— a（2） A、B、E、F —— a（3） A、C、E、G —— a?所以，A是a的原因 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 ? 主要特点 ①异中求同，除异求同； ②必须具有一个以上的事例才能运用求同法； ③其前提与结论的联系是或然的。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 二、求异法（差异法） ? 基本内容 ——考察两个（或两组）场合，其中一个（或一组）出现被研究现象（正面场合），另一个（或一组）不出现被研究现象（反面场合）。如果在这两个（或两组）场合中只有一个先行情况是不同的，那么这唯一不同的先行情况就是被研究现象的原因。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 5. 100多年以前，法国的牲畜中流行一种碳疽病，致使大量家畜死亡，损失巨大。著名细菌学家巴斯德经过研究培养出碳疽病防疫菌苗，当时的权威们不相信巴斯德的研究成果，导致进行一次公开的试验。1881年2月，进行了防疫注射：50只羊羔被分作两组，一组接种，一组不接种。同年5月底，上述50只羊羔又全部被注射了足以致命的碳疽病毒菌液。三天后，接种过防疫菌苗的羊羔全部生气勃勃，未接种防疫菌苗的羊羔全部死亡。当时十分凶猛的畜类碳疽病因而被征服了。 上述试验中，将50只羊羔分为两组，一组接种了防疫菌苗，另一组则没接种，其余的先行情况是一样的。结论很明显：接种防疫菌苗是部分羔羊生存的原因。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 ? 求异法的结构 场合?? 先行情况 ????? 后继现象 （1） A、B、C、D ? —— a（2） B、C、D —— ?? 所以，A是a的原因 。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 ? 主要特征 ①对正面场合与反面场合进行同中求异，除同求异； ②作为一种实验的方法，结论比作为观察方法的求同法更可靠一些。 第三节 判明现象间因果联系的逻辑方法 ? 避免应用求异法出现差错的注意事项 ——要确定被考察的正面场合与反面场合的先行情况中，除了已发现的不同情况以外，不存在其他差异。 ——如果把握了正面场合与反面场合唯一不同的先行情况，那么应进—步地去分析这唯一不同的先行情况是被研究现象的全部原因，还是部分原因。 ——要注意已发现的正面场合与反面场合