兔跳游戏 课件.ppt

（4）学生又一次集体到萝卜地拔萝卜。 　　师：这回拔的萝卜是给你们生吃的，你就放在自己的口袋里。你可以一个跟着一个，多去几次萝卜地拔萝卜，等妈妈喊“停”的时候，看一看你一共拔了多少萝卜。 　　师：妈妈看到萝卜地里还有很多萝卜没拔完，请小兔们帮妈妈拔完好吗？ 　　四、放松、结束。 　　1、师：“小兔们真能干，而且都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈真高兴，我们一起来跳一个舞吧。现在让我们一起把萝卜抬回家，让妈妈做给你们吃吧 3、发现兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。 　　师： “小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地。” 　　4、学生在原地跳一跳。 （4）学生又一次集体到萝卜地拔萝卜。 　　师：这回拔的萝卜是给你们生吃的，你就放在自己的口袋里。你可以一个跟着一个，多去几次萝卜地拔萝卜，等妈妈喊“停”的时候，看一看你一共拔了多少萝卜。 　　师：妈妈看到萝卜地里还有很多萝卜没拔完，请小兔们帮妈妈拔完好吗？ 　　四、放松、结束。 　　1、师：“小兔们真能干，而且都爱劳动，帮妈妈做了这么多的事情，妈妈真高兴，我们一起来跳一个舞吧。现在让我们一起把萝卜抬回家，让妈妈做给你们吃吧 三、游戏“拔萝卜”。 　　1、交待游戏要求。 　　师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有两条路，一条是红色的，一条是绿色的，呆会你就到对着萝卜地的红色小路前排好队，注意是什么颜色的？然后可以一个跟着一个，用妈妈教的本领‘双脚并拢，轻轻向前跳’，到萝卜地挑选自己喜欢的萝卜，一次只能拔一个，注意了跳到萝卜地时不挤也不抢，然后从绿色小路上跳回，把萝卜放到前面的篮子里。” 3、发现兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。 　　师： “小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地。” 　　4、学生在原地跳一跳。 二年级下册体育与健康 兔跳游戏 活动目标： 1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 活动准备： 1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。 2、录音机、磁带。 3、布置好场地：萝卜地（红、白、绿、橘黄色萝卜）。 活动过程： 一、师以兔妈妈的身份谈话引入 活动目标： 　　1、学习用双脚向前行进跳，锻炼腿部力量。 　　2、懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。 　　活动准备： 　　1、兔妈妈头饰一个、小兔头饰若干、筐4个。 　　2、录音机、磁带。 　　3、布置好场地：萝卜地（红、白、绿、橘黄色萝卜）。 活动过程： 　　一、师以“兔妈妈”的身份谈话引入，激发幼儿的兴趣。 　　师：“兔宝宝们，最近你们在家表现真不错，为了表扬你们，妈妈决定到萝卜地上去拔一些萝卜，做顿好吃的给你们吃，好不好？那你们能不能帮帮妈妈的忙，跟妈妈一起到萝卜地上去拔萝卜呢？” 二、准备运动1、师：“出发之前，先请小兔们和妈妈一起来做个运动吧。” 　　做准备活动《向前冲》。 　　2、师：“好了，运动做好了，让我们快点去萝卜地吧，走——” 三、学生探索拔萝卜的方法，学习新动作：兔跳。 　1、师：“大家看看，妈妈在萝卜地上种了哪些萝卜啊？”（白萝卜、红萝卜、胡萝卜、绿萝卜）2、探索拔萝卜的方法。 　　小兔们，你最喜欢吃什么萝卜呢？那可以怎么样去拔萝卜呢？让我们来讨论一下吧，迅速站成两排。（请3、4学生做一做动作）请小兔们仔细看好了，他是怎么到菜地里去拔萝卜的？（有的是走过的、有的是跑过去的，有的是跳过去的）大家一起在原地学一学。 3、发现兔跳的动作，提问兔跳动作的要领，请幼儿边学边讲。 　　师： “小兔们都很聪明，小兔就是跳着去萝卜地的。今天，我们一起来把这个本领学学好。请小兔们和妈妈一起做：两脚并拢，膝盖弯曲，两脚一起跳起来，这时候腿要伸直；落地的时候，前脚掌轻轻的着地。” 　　4、学生在原地跳一跳。 5、刚才我们在原地练了，这次请你找个空的地方练一练，要一下一下往前跳。跳的时候要注意别跟其他小兔撞了，妈妈要看看哪只小兔学的最认真，跳得最好。 　　6、分角色练习。 　　师：“请男宝宝跳到我这里来。再请女宝宝跳到我这里来。” 三、游戏“拔萝卜”。 　　1、交待游戏要求。 　　师：“小兔们都认真地学会了跳的本领，现在可以到萝卜地帮妈妈一起拔萝卜了。请小兔子看好，到每个萝卜地上都有两条路，一条是红色的，一条是绿色的，呆会你就到对着萝卜地的红色小路前排好队，注意是什么颜色的？然后可以一个跟着