1422平方差公式分解因式.docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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PAGE 2 PAGE 1 课  题 §14.2.1分解因式——平法差公式 第1课时 共2课时 学 习 目   标 1、会运用平方差公式分解因式。 2、灵活地运用公式法或已学过的提公因式法进行分解因式,正确地判断因式分解的彻底性问题。 重 点 难 点 教具准备 课件,助学案. 时间 2013年 [自学指导1] 一、温故知新: 1、提出问题,创设情境 (1)什么是因式分解?我们已经学过的因式分解的方法有什么? (2)判断下列变形过程,哪个是因式分解? = 1 \* GB3 ①(x+2)(x-2)= = 2 \* GB3 ② 2、根据乘法公式进行计算: (1)(x+3)(x-3)= _____ (2)(2y+1)(2y-1)= ____ 3、猜一猜:你能将下面的多项式分解因式吗? (1)=      (2)= (3)= 思考:以上三个多项式有什么共同特点? 三、自主学习 合作探究 (一)想一想:观察下面的公式: =(a+b)(a—b) 这个公式左边的多项式有什么特征:(从项数、符号、形式分析)_________________  ____公式右边是__________________这个公式你能用语言来描述吗?___________            公式中的a 、b代表什么?__________________ (二)动手试一试:

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