小学预防各类传染病应急预案.pdfVIP

桃江中心小学传染病防治和突发公共卫生事件 应 急 预 案 为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生 身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳 定，根据《中华人民共和国传染病防治法》 、《学校卫生工作条例》和《突发公 共卫生事件应急预案》等文件精神，结合我校实际，特制定本预案。 一、指导思想 以“三个代表” “科学发展观”重要思想为指导，在校领导的统一领导下， 贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负 责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗” 的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的可持续控制。 二、适用范围 学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如 肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。 三、组织机构 由校长室、教导处、德育处、总务处、办公室等人员组成安全领导小组， 主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施， 竭力避免突发传染病。 1、突发传染病防治工作领导小组 组 长：李赤宇 副组长：李 琳 陆永平 成 员：余绍和 唐嘉斌 张启堂 余文松 2、基本应急小组 （1）安全保卫小组 人员：保安 总务处 职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏 散等。 （2 ）医疗救护小组 人员：医院 德育处 教导处 大队部 职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。 （3 ）综合信息小组 人员：办公室 职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报。 1 （4 ）后勤保障小组 人员：校长室 财务室 总务处 职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。 四、保障机制 学校突发传染病的预防坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的 原则。 1、加强健康教育。每学期开学初，严格按照《中华人民共和国传染病防治 法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育 要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织 1 次有关安全、健康的 专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、 致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长 的配合与支持。 2、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工 作。对生病请假在家的学生通过电话等方式询问病情，在校生病的学生及时通 知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医， 发现传染病患者及时报告学校应急办。 3、加强师生体育锻炼。 学校采取积极措施， 确保学生每天的体育锻炼时间， 组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气， 增强体质。 4、组织传染病防治领导小组工作人员定期（每月 1 次）深入到学校教室、 宿舍、食堂，检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、 服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。 5 、健全和执行消毒管理制度，对室内空气、餐（饮）具和其他学生活动的 场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防接种和传染 病管理应搞好基础免疫，预防传染病的发生，对传染病学生及时给予相应的处 理。 6、对教室、餐厅、图书馆、功能室、会议室、实验室等场所保持通风换气。 加强校门管理，实行本校人员凭证入校和校外人员来访登记制度。 7 、班主任应随时掌握学生的疫情，做到早发现、 早报告、早