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E-Learning 培训项目在某酒店实施案例
第一步:确定需求
在引进 E-Learning 项目前,首先在饭店内部进行了需求调查分析:许多管理人员都是
从基层提拔上来的, 虽然业务方面可以胜任, 但是在管理方面缺少经验, 缺乏系统管理培训。
尤其在饭店出租率较高的情况下,一线员工的培训组织难、信息传递慢、传统培训效果差。
先之 E-learning 培训形式即通过网络平台,提供充分、新鲜的学习资源。学员可通过
个人账户进入学习平台; 学习场景以视频、动画、 案例和互动等形式多元化展现, 时尚且吸
引学员;学习时间、场所更为便利,课程选择更具有灵动性和针对性。
第二步:得到饭店领导层的支持
E-learning 作为一种新的培训方式,其理念、方式都会挑战传统培训,饭店在实施
E-learning 的过程中,往往需要制定许多相关的政策来推广和普及 E-learning ,需要领导
的重视和支持。培训部作为全饭店培训工作的领头部门,详细的向饭店总经理说明了
E-learning 的优势、如何应用等,得到领导层的高度认可及大力支持。
第三步:在酒店中推广 E-learning 学习模式
E-learning 在饭店培训中还是新概念,所以为了应用好 E-learning ,首先必须在饭店
内推广 E-learning 概念,让员工习惯和适应 E-learning 的学习方式。为此,我们从以下几
个方面开展工作:
1.请专业的广告公司制作宣传海报,颜色丰富、生动形象的海报分别张贴在员工食堂、
员工电梯、 员工通道、员工自习室、 多媒体培训教室等员工经常通过的地方。抓人眼球的海
报版面设计使员工情不自禁的被它所吸引,同时对 E-learning 的学习方式产生浓厚兴趣。
让饭店里每一位员工都知道,饭店为他们配置了网络在线学习工具。
2. 制作名片大小的小卡片,正面为:民族饭店在线学习管理系统的登录页面,反面为:
E-learning 系统的登录网址及详细的登录步骤,我们将方便携带的小卡片分发到每个员工
手上,培训质检部门也会不定期抽查员工是否掌握了 E-learning 的登录步骤。除此之外,
我们也会为每一位新入职的员工和实习生分发卡片及详细介绍 E-learning 的学习理念及登
录步骤。
3.跟据系统提供方:先之酒店培训提供的 《先之 LMS 帮助手册》 ,结合民族饭店在线管
理系统实际编制了《学员操作指南》 。指南中详细说明了系统操作方法及常见问题解答,方
便学员快速准确掌握系统操作方法。 除此之外, 根据家庭电脑系统的差异化及单位部分电脑
的落后性,针对 Win7 系统和 XP 系统无法访问的情况,编写了详细的解决方法。 《学员操
作指南》中所有操作均配备文字和截图,使学员更容易掌握和操作。
4. 结合 E-learning 时尚的学习形式,我们专门设计了具有中国古代传统文化特色的吉
祥物 “鳌鳌”,取自 “独占鳌头” 之意。 金黄色的卡通鳌鳌形象惹人喜爱, 我们将吉祥物 “鳌
鳌”赠送给成绩优异的学员以兹鼓励。
5. 为了在全饭店内营造出良好的学习氛围,让全体员工更加详细的了解 E-learning 学
习形式, 2013 年 3 月 18 日伴随着全体学员齐声咏读 “三字经”的朗朗读书声, 盛大的 “民
族饭店在线学习管理系统启动仪式” 拉开序幕,饭店总经理、 党委书记、各部门领班级以上
管理人员及系统服务提供代表共计 120 余人参加此次活动。饭店总经理翟立军女士为在场
学员作动员,她与各位学员分享了很多关于学习的体会,并鼓励员工重视学
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